TÉCNICAS DE INTERVENCIÓN Y TRATAMIENTO PSICOLÓGICO

Descripción

Mapa Mental sobre TÉCNICAS DE INTERVENCIÓN Y TRATAMIENTO PSICOLÓGICO, creado por Jonathan Muñoz el 12/05/2020.
Jonathan Muñoz
Mapa Mental por Jonathan Muñoz, actualizado hace más de 1 año
Jonathan Muñoz
Creado por Jonathan Muñoz hace más de 4 años
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Resumen del Recurso

TÉCNICAS DE INTERVENCIÓN Y TRATAMIENTO PSICOLÓGICO
  1. DIFICULTADES DE APRENDIZAJE
    1. Se utilizan para designar a problemas que puedan ser severos y afectan a todas las áreas del desarrollo infantil.
      1. La dificultad que se encuentra un individuo en el momento de aprender pero no implica que sea una causa neurológica.
        1. Los problemas de aprendizaje tienen que ver con una construcción cultural como se relaciona con la escuela, con el medio.
          1. Múltiples causas incluso que involucre el método de enseñanza.
            1. Estas diferencias interfieren con la capacidad de pensar o recordar y pueden afectar la habilidad de la persona para hablar, escuchar, leer, escribir, deletrear, razonar, organizar información o aprender matematicas.
            2. TRASTORNOS ESPECIFICAS DE APRENDIZAJE
              1. Describe una irregularidad neurobiológica por la que el cerebro humano funciona o se estructura de manera diferente.
                1. Los trastornos están relacionados con un área neurocognitiva que se ve afectada para desempeñar determinadas funciones, se lo suele denominar como dislexias, disgrafías, discalculias dependiendo del área comprometida.
                  1. Estos trastornos surgen de alteraciones de los procesos cognitivos.
                    1. Pueden ocurrir simultáneamente con otras condiciones limitantes con influencias socioculturales y especialmente con TDH.
                      1. Lo que sí suele producirse es que este tipo de déficits específicos, estén acompañados de otros trastornos del habla o lenguaje e incluso de conducta.
                      2. DISLEXIA
                        1. Es un trastorno específico del aprendizaje que se caracteriza por un deterioro en la capacidad de reconocer palabras, lectura lenta e insegura y escasa comprensión.
                          1. TIPOS
                            1. SUPERFICIAL
                              1. PROFUNDA
                                1. FONOLÓGICA
                                  1. MIXTA
                              2. TRASTORNOS DEL LENGUAJE VERBAL
                                1. TRASTORNOS DEL HABLA
                                  1. DISLALIAS, DISGLOSIAS, DISARTRIAS
                                    1. AFONIAS DISFONIAS DISFEMIAS FARFULLEO
                                    2. TRASTORNOS DEL LENGUAJE
                                      1. AFASIAS DISFASIAS RETRASOS Y TRASTORNOS ESPECIFICOS DEL DESARROLLO DEL LENGUAJE
                                        1. SORDERAS MUTISMO SELECTIVO LENGUAJE AUTISTA LENGUAJE PSICOTICO
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