Syllabus del curso Epistemología e Historia de la Pedagogía

Syllabus del curso Epistemología e Historia de la Pedagogía

1. Dar a conocer las distintas corrientes Epistemologícas del discurso pedagógico.

   • Identificando las posturas y los aportes que se han realizado en la Pedagogía como una disciplina
   • Desarrollando la compresión de la importancia del saber pedagógico.

2. Entorno de Conocimiento

   • Se encuentra el Syllabus del curso epistemología de la pedagogía, siendo un medio de información que permite dar claridad al estudiante, de los temas propuesto, para así poder tener el acceso a los libros y al glosario.

3. Entorno de información inicial

   • Es el medio por el cual el estudiante conoce la presentación del curso y tiene acceso a la agenda, lo cual nos permite fortalecer nuestros conocimientos acorde al tema de la epistemología e historia de la pedagógia.

4. Entorno de Aprendizaje Colaborativo

   • Es el medio donde el docente o tutor hace acompañamiento al estudiante para complementar el desarrollo de actividades del curso, lo cual es una fortaleza que ayuda al aprendizaje generando nuevos conocimientos y productividad.
     • Dentro de los cuales los encuentros son sincrónicos medidos por TIC.
       • webcoferencia, sesiones de Skipe y B-learning -in situ

5. Entorno de Aprendizaje Práctico

   • En este espacio encontrarán las instrucciones para la realización del tema, siendo un aprendizaje práctico para el uso de los recursos educativos- línea del tiempo.

6. Seguimiento y Evaluación

   • Es una herramienta que ofrece apoyo a su proceso formativo, donde se puede monitorear y registrar sus actividades y avances del curso y se hace entrega de cada actividad en la fecha establecida.

7. Gestión del estudiante

   • Es el medio donde el estudiante puede estar informado de las noticias académicas, programación de laboratorio, programas de matricula, saber PRO-ICFES Y el sistema de investigación- SIGI.
     • Red de estudiante: Es muy importante nos dan atención al usuario- SAU y servicios para el estudiante, siendo un sistema nacional de registro y control académico.

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