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Descripción
Mapa Mental por jhon davinson gonzalez cuellar, actualizado hace más de 1 año
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Creado por jhon davinson gonzalez cuellar
hace más de 3 años
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COMPONENTES PAP
- COMPONENTE
ORGANIZACIONAL
- ADMINISTRATIVO
- La UNAD, fue creada mediante la ley del 7 de
julio de 1981 por el congreso de la republica
como la unidad universitaria del sur de
Bogotá.
- su misión es
contribuir para
todos a través de la
modalidad abierta y
a distancia
- su visión es una, mega universidad
líder en educación abierta y a
distancia
- uno de sus criterios
fundamentales es la
heterarquía,
- su misión es
contribuir para
todos a través de la
modalidad abierta y
a distancia
- la manera en que me aporta este conocimiento
en mi vida como profesional es el conocimiento
aserca de mi universidad, sus redes administrativas.
- La UNAD, fue creada mediante la ley del 7 de
julio de 1981 por el congreso de la republica
como la unidad universitaria del sur de
Bogotá.
- ADMINISTRATIVO
- COMPONENTE PEDAGOGICO
- Es un conjunto de posibilidades que
proyectan los distintos eventos y
actividades del quehacer de la
universidad.
- Su plano pedagógico comparte
con la misión de la universidad
los retos y desafíos generados por
la sociedad.
- Su fundamentación se
operacionaliza mediante la
articulación de 8 ejes
transversales.
- Uno de estos ejes el el
HISTORICO-CULTURAL, que
contextualiza a la universidad
en el proceso histórico ,como
espacio especifico de la cultura
y del mundo simbólico.
- Uno de estos ejes el el
HISTORICO-CULTURAL, que
contextualiza a la universidad
en el proceso histórico ,como
espacio especifico de la cultura
y del mundo simbólico.
- La manera en que me aporta esta información en un
futuro es saber todo sobre como se distribuye la
manera en que voy a estudiar
- entornos
- El entorno de conocimiento
se orienta desde el currículo
problemático académico.
- El entorno de aprendizaje
colaborativo, es un
escenario indicado para la
realimentación e interacción
sincrónica de los
estudiantes.
- El entorno de aprendizaje
practico es el contexto
educativo creado para el
ejercicio guiado del estudiante.
- El entorno de conocimiento
se orienta desde el currículo
problemático académico.
- Es un conjunto de posibilidades que
proyectan los distintos eventos y
actividades del quehacer de la
universidad.
- COMPONENTE
ECONOMICO-PRODUCTIVO
- Explica el desarrollo de nuevas fuerzas
productivas, los factores de la
productividad, las condiciones de calidad de
vida, la producción y distribución de la
riqueza y la posibilidad de comercio justo y
del consumo familiar.
- Genera espacios laborales y fuentes de trabajo a
partir de inversiones socialmente productivas
que facilitan la autorregulación de los factores
económicos en la producción y organización de
la producción.
- La economía es un sistema de organización social de
los procesos económicos de producción distribución,
circulación, cambio y consumo.
- El trabajo es un factor
para producir recursos no
solo materiales que se
agotan, sino inmateriales
o bienes inmanentes.
- Una de las estrategias del trabajo es el
desarrollo de potencionalidades del talento
humano.
- Explica el desarrollo de nuevas fuerzas
productivas, los factores de la
productividad, las condiciones de calidad de
vida, la producción y distribución de la
riqueza y la posibilidad de comercio justo y
del consumo familiar.
- COMPONENTE
TECNOLOGICO
- CULTURAL
- Explica el desarrollo de
diferentes fuerzas productivas.
- Genera espacios laborales y
fuentes de trabajo a partir
de inversiones socialmente
productivas.
- La economía solidaria es un
sistema de organización social de
los procesos económicos de
producción.
- Modifica de manera
profunda el desarrollo
de la sociedad y los
ámbitos de la vida
actual
- Lo que me aporta este componente en mi
vida estudiantil es la manera en que
debo realizar mis actividades los cuales
me aporta este componente el cual indica
la satisfacción de mis necesidades.
- Explica el desarrollo de
diferentes fuerzas productivas.
- CULTURAL
- COMPONENTE
COMUNITARIO
- La manera en que me aporta este componente es
mostrarme un poco cual es la misión de la UNAD ,
también se basa en la participación de toda esta
construcción colectiva.
- REGIONAL
- Representa la estructura social y participativa del
proyecto académico pedagógico solidario.
- Su base es la interacción social,
proceso permanente que descansa a
la relación humana de mutuo
reconocimiento y de acción recíproca.
- La educación comunitaria demanda
a la universidad redefinir du
participación en procesos sociales.
- Se fundamenta en una imagen
viva y una experiencia vital.
- Uno de sus aspectos
es la estrategia
fundamental del
desarrollo humano
sostenible.
- Representa la estructura social y participativa del
proyecto académico pedagógico solidario.
- La manera en que me aporta este componente es
mostrarme un poco cual es la misión de la UNAD ,
también se basa en la participación de toda esta
construcción colectiva.
- COMPONENTE ACADEMICO
- CONTEXTUAL
- Constituye la columna vertebral
y el hilo conductor con la razón
de ser de la universidad y
también es considerada como
espacio especifico de la cultura
con un principio propio de
racionalidad.
- La investigación formativa
consiste en propiciar la
comprensión y aplicación
de los principios, valores
académicos, etc.
- En la UNAD cada escuela
genera sus propias líneas de
investigación inscritas en
programas de investigación
constitucional.
- Dentro de la razón de la
universidad se destacan las
funciones sustantivas.
- El bienestar institucional
hace parte de la filosofía
de la organización
universitaria.
- Constituye la columna vertebral
y el hilo conductor con la razón
de ser de la universidad y
también es considerada como
espacio especifico de la cultura
con un principio propio de
racionalidad.
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