PROCESO Y SISTEMAS ORGANIZATIVOS PARA LA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO
Descripción
Se definen los procesos de los sistemas organizativos para la gestión del conocimiento, es muy importante poder analizar la fuerza que trae consigo el conocimiento.
PROCESO Y SISTEMAS ORGANIZATIVOS PARA LA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO
El papel de la calidad total: Su incidencia
en la gestión del conocimiento.
La gestión del conocimiento es: Un proceso que
pretende asegurar el desarrollo y aplicación de todo tipo
de conocimientos en una empresa.
Proceso que pretende aseguar el desarrollo y aplicación de
todo tipo de conocimientos en una empresa.
Su objeto es mejorar la capacidad de resolución de problemas y
contribuir a la sustentabilidad de sus ventajas competitivas.
Objetivos Básicos:
3. Economías de alcance, aumentando y
mejorando la productividad.
2. Obtener información en el tiempo y momentos
adecuados para aumentar la capacidad de respuesta de
la empresa.
4. Competitividad
1. Adquirir nuevas posibilidades, Innovar.
El éxito de la gestión del
conocimiento se fundamenta en dos
lineas de actuación.
1. Técnica: Pretende establecer la infraestructura
que permita actividades operativas tales como la
identificación, medición, generación, acceso
transmisión de conocimiento
2. Política: Enlaza con la
consecución de una cultura y
sistemas organizativos propicios,
apoyado por la dirección que emotive
y dinamice el personal.
PROCESO DE GESTIÓN DEL
CONOCIMIENTO
1. Identificación y medición o realización del
stock del capital intelectual que reside en la
empresa en sus diferentes niveles ( individual,
grupal y organizacional)
2. Generación de
conocimiento. Incluye las
actividades de creación,
adquisición, síntesis, fusión y
adaptación.
Davenport y Prosak (2000)
Identifican 5 modos de
generar conocimiento
3. Captura y almacenaje. En la práctica, las
empresas han utilizado diversas herramientas
de almacenaje de las cuales destacan las
tecnologías de información basadas en la
informática y redes sociales.
4. Acceso y transferencia: La tansmisión y difusión del
conocimiento requiere su traducción a información. La interacción
personal ayuda a desarrollar una visión holística de la realidad y
facilita la integración de conocimiento en la organización.
5. Aplicación y absorción: Cuando el
conocimiento es aplicado y compartido dentro de
la organización, éste se acumula y por lo tanto,
es absorbido e incorporado a los procesos,
productos y servicios.
SISTEMAS ORGANIZATIVOS PARA LA
GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO
Buscan nuevos conocimientos.
Infraestructuras que constituyen
los sientemas organizativos para
la gestión del conocimiento.
1. Tecnologías:
Adquirir, almacenar y
distribuir
conocimiento.
2. Organización:
Comunidades de
práctica- estimulan el
aprendizaje.
3. Gestión de Recursos Humanos.
Puede conferir una ventaja
competitiva para alcanzar mayores
resultados.
4. Cultura Organizativa: Requiere la existencia deun
pleno convencimiento de su necesidad, tanto en la
alta dirección como en todos los miembros de la
organización.
Estrategias para promover el
aprendizaje colectivo.
Revisar políticas y estrategias que
promuevan el aprendizaje colectivo.
Gestionar las expectativas y
confianza de los empleados
Ganar el compromiso y
entendimiento de los
directivos de personal
Identificar prioridades de actuación en
el área de recursos humanos.
Implantar sistemas de apoyo
a la gestión del conocimiento.
Tolerar el fracaso y aceptar el
riesgo en sus justas
proporciones.
Factores de competitividad: La
calidad, la incidencia sobre el
medio ambiente, seguridad y
salud laboral, innovación
tecnológica al conocimiento.
La gestión de la calidad total, se
constituye en el eje del sistema
directivo respondiendo a un esfuerzo
por la búsqueda de la excelencia de
todas las áreas de la dirección y la
empresa.
Modelo EFQM: Las
personas y los
procesos son los
agentes o
facilitadores que
conducen a los
resultados.
Satisfacción
personal,
satisfacción del
cliente, e impacto
social.
Mejora continua,
compartir conocimientos,
cultura orientada al
aprendizaje e innovación.