Cadenas de Valor Mundiales

Descripción

Trabajo realizado por Juan Esteban Trujillo Código 30000048726
Juanes Trujillo
Mapa Mental por Juanes Trujillo, actualizado hace más de 1 año
Juanes Trujillo
Creado por Juanes Trujillo hace más de 3 años
12
0

Resumen del Recurso

Cadenas de Valor Mundiales
  1. Desarrollo de las cadenas de valor mundiales
    1. La clave para aumentar la productividad industrial era concentrar las tareas en un solo lugar. Al centrarse en una o unas pocas tareas, cada obrero podrá concentrar sus energías y conseguir mejores resultados.
      1. La mayor velocidad y el menor coste de las comunicaciones intercontinentales permitieron a las empresas y centros de producción dispersos coordinar mejor sus actividades, lo que dio lugar a la división del proceso de fabricación y a su fragmentación internacional.
        1. La fábrica integrada, que ha sido el paradigma dominante desde el siglo XIX, ha sido sustituida por una red de especialistas que se especializan en etapas específicas de la producción o los servicios.
          1. Las distintas etapas que deben cumplirse para obtener productos acabados pueden agruparse bajo la idea de "cadena de valor", término que engloba toda la cadena de actividades de producción, desde la concepción del producto hasta su fabricación y distribución.
          2. Cuando la oferta satisface la demanda
            1. El proceso de las industrias "no fabriles" comenzó en los mercados especializados; las empresas intentaron por todos los medios capitalizar su ventaja comparativa en términos de marca y marketing, externalizando la producción primero en su propio país y luego, cada vez más, en otros países.
              1. Las cadenas de suministro basadas en la demanda no se limitan a las empresas en las que la marca es una prioridad absoluta. Se encuentran en la mayoría de las pequeñas empresas.
                1. Las principales empresas de propiedad minoritaria de Estados Unidos y la Unión Europea (UE) actúan como gestoras de cadenas de valor a gran escala, decidiendo la gama de precios y la calidad de los productos que deben producir. Organizan las cadenas de proveedores internacionales, estableciendo las normas de producción, los plazos de entrega y los costes.
                2. El desarrollo de la especialización vertical en Asia y la concentración regional de las tareas
                  1. Cuando se trata de invertir en Asia, las empresas multinacionales tienen dos objetivos distintos en mente. Algunas responden a la lógica del comercio de tareas y a la fragmentación geográfica dividiendo la producción en una cadena de suministro global (especialización vertical).
                    1. Otros crean el mismo tipo de bienes que en su país de origen para entrar en el mercado asiático utilizando la estrategia de "producir donde se vende" (diversificación horizontal de la producción). El sector de la electrónica de consumo se asemeja más al modelo de especialización vertical, en el que las grandes empresas que venden productos de marca en los mercados finales confían los principales componentes a muchos proveedores y los hacen ensamblar en un tercer país a bajo coste.
                      1. Cuando empezaron a aumentar las entradas de hogareño en los países asiáticos en desarrollo, también realizaron inversiones directas en el extranjero para la diversificación horizontal. En 2001, sólo el 40% de la producción de las empresas japonesas en Asia se destinaba a los consumidores locales. Actualmente, esta proporción es del 62%, y está aumentando a medida que las industrias asiáticas de bajo coste establecen un mercado nacional y la correspondiente capacidad de consumo.
                      Mostrar resumen completo Ocultar resumen completo

                      Similar

                      Delincuencia (Santiago de Cali)
                      Juanes Trujillo
                      Modelos Pedagógicos
                      Juliancho Paez
                      PROYECTO EDUCATIVO BONAVENTURIANO
                      Crix Cr
                      Macroeconomía y Economía Internacional
                      Odin Noe Doroteo
                      Technology
                      Kristina Va
                      Antropobiología
                      Crix Cr
                      Leigh-Ann - Web of Life
                      leigh-ann.hayward
                      Leigh-Ann - Web of Life_1
                      leigh-ann.hayward
                      Modelos Pedagógicos KAREN ORTIZ
                      KAREN ORTIZ SANCHEZ
                      3 Tipos de Interacciones para la Participación de los Alumnos
                      Diego Santos
                      Descubre los Grupos Públicos en GoConqr
                      Laura -