PLAN DE ÁREA DE CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
Descripción
Por medio de este trabajo, quiero sintetizar el plan de área de ciencias naturales y educación ambiental, la cual esta enrutada desde la evaluación, los planes de mejoramiento, las integraciones curriculares, las competencias, entre otros.
PLAN DE ÁREA DE CIENCIAS
NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
¿CÓMO EVALUAR ?
La evaluación como acción
permanente, orientadaa identificar
las fortalezas que permitan
superar las debilidades.
El objetivo de la
evaluación , es la de
mejorar los
procesos.
La evaluación debe ser de
carácter diagnóstico, formativo y
sumatorio.
Un examen debe contener o estar
diseñado desde la: Argumentación,
comprensión, análisis, crítica, imaginación,
actitudes, persistencia y nivel conceptual.
¿CÓMO ENSEÑAR CIENCIAS NATURALES Y
EDUCACIÓN AMBIENTAL?
La relación entre la ciencia y
tecnología, y sus
implicaciones en la sociedad.
"...La enseñanza de las ciencias
naturales y la educación ambiental
debe privilegiar el desarrollo del
pensamiento crítico (Moreira,
2005)..."
La apropiación del estudiante a
lo científico y su transición a lo
cotidiano.
COMPETENCIAS
COMUNICAR:
Capacidad para
escuchar, plantear
puntos de vista y
compartir
conocimiento.
EXPLICAR: Capacidad para
construir y comprender
argumentos,
representaciones o modelos
que den razón de los
fenómenos.
INDAGAR: Capacidad para
planear preguntas y
procedimientos
adecuados, para
seleccionar, organzar e
interpretar información.
TRABAJO EN EQUIPO:
Capacidad para interactuar
productivamente con
otros, asumiendo así
compromisos.
IDENTIFICAR:
Capacidad para
reconocer y
diferenciar
fenómenos.
INTEGRACIÓN CURRICULAR
Son propuests por parte del institución, docentes
o estudiantes, las cuales favorecen la motivación
para aprender.
AULA ABIERTA
ATENCIÓN A ESTUDIANTES
CON NECESIDADES
EDUCATIVAS ESPECIALES