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PLANIFICACIÓN EDUCATIVA Y FORMACIÓN PROFESIONAL

Contenido del mapa
PLANIFICACIÓN EDUCATIVA Y FORMACIÓN PROFESIONAL
Planificación Educativa
- Es una técnica operativa constituida por conocimientos, métodos y procedimientos, técnicas de observación, experimentación y administración que conjugan, entrelazan e integran objetivos prácticos realistas e inmediatos.
- Concepto
- Recursos
- Humanos
- Financieros
- Materiales
- Financieros
- Humanos
- Principios
- La formación del individuo
- La coherencia entre objetivos
- El conocimiento previo y la utilización de los recursos
- Es un proceso de acción participativa
- Evita las improvisaciones
- Define las metas
- Señala caminos lógicos
- Selecciona los recursos adecuados
- Controla la distribución del tiempo
- Selecciona los recursos adecuados
- Señala caminos lógicos
- Define las metas
- Evita las improvisaciones
- Es un proceso de acción participativa
- El conocimiento previo y la utilización de los recursos
- La coherencia entre objetivos
- La formación del individuo
- Características
- Flexible
- Permanente
- Preciso
- Relevante
- Coherente
- Pertinente
- Prospectivo
- Participativo
- Funcional
- Participativo
- Prospectivo
- Pertinente
- Coherente
- Relevante
- Preciso
- Permanente
- Flexible
- Etapas
- Nivel 1: Constitucional
- Nivel 2: Institucional
- Nivel 3: Escolar
- Componentes
- Objetivos
- Contenidos
- Actividades
- Planes y Estrategias
- Plan de mejoras
- POA
- PEC
- Plan Quinquenal
- Plan de retorno seguro a clases
- Planes y Estrategias
- Actividades
- Contenidos
- Objetivos
Formación Profesional
- Criterios
- Construcción de una cultura profesional
- Vinculado al conocimiento práctico
- Instituciones como núcleos para la formación
- Vinculado al conocimiento práctico
- Construcción de una cultura profesional
- Teorías según autores
- Rivas 2004
- Blanco y Messina 2000
- Moreno 2009
- Formación de competencia de acuerdo a la reestructuración de las sociedades contemporáneas occidentales
- Almerich, 2005
- Innovación en los docentes hacia los procesos del cambio y mejoras a la institución.
- Componentes educativos o pedagógicos
- Moreno 2009
- Enriquecimiento del pensamiento pedagógico del docente y mejoramiento de las competencias didacticas
- Blanco y Messina 2000
- Rivas 2004
- Capacidades docentes
- Autonomía
- Posibilidad de tomar desiciones sobre el propio trabajo (contenido de la enseñanza, cursos, prácticas de disciplina.
- Redes de pares
- Oportunidad para el intercambio y el apoyo requerido para mantener altos estándares de enseñanzas.
- Ayudan
- Más calidad en estudios de pedagogía
- Nuevo escenario para ejercer la profesión docente
- Más calidad en estudios de pedagogía
- Ayudan
- Oportunidad para el intercambio y el apoyo requerido para mantener altos estándares de enseñanzas.
- Conocimiento base para la enseñanza
- Formación inicial e incentivo para el desarrollo profesional
- Autonomía
- Uso de las Tecnologías
- TICs
- Capacitaciones
- Modalidad virtual
- Criterios
Imágenes y archivos del mapa
Información
- Descripción
- MAPA CONCEPTUAL
- Creado por
- Jose Castillo · oct 2021
- Actualizado
- 16 oct 2021
- Visitas
- 20
- Valoración












