3635838
Descripción
Mapa Mental por laura zuleta, actualizado hace más de 1 año
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Creado por laura zuleta
hace alrededor de 9 años
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TEXTO
- según
- BERNÁRDEZ
- es
- UNIDAD LINGÜÍSTICA
COMUNICATIVA, PRODUCTO DE
LA ACTIVIDAD VERBAL HUMANA
- UNIDAD LINGÜÍSTICA
COMUNICATIVA, PRODUCTO DE
LA ACTIVIDAD VERBAL HUMANA
- tiene 3
ideas
- CARÁCTER
COMUNICATIVO
- es decir
- SE REALIZA CON
UNA INTENCIÓN
- SE REALIZA CON
UNA INTENCIÓN
- es decir
- CARÁCTER
PRAGMÁTICO
- es decir
- SE PRODUCE DE
UNA SITUACIÓN
CONCRETA
- SE PRODUCE DE
UNA SITUACIÓN
CONCRETA
- es decir
- TEXTO
ESTRUCTURADO
- tiene
- ORDENACIÓN Y
REGLAS PROPIAS
- ORDENACIÓN Y
REGLAS PROPIAS
- tiene
- CARÁCTER
COMUNICATIVO
- es
- BERNÁRDEZ
- tiene
- PROPIEDADES
- según
- BEAUGRANDEY Y
DRESSLER
- normas de textualidad
- 1.COHESIÓN
- DOMINIO DEL
PROCESAMIENTO DE LA
INFORMACIÓN
- establece
- INFORMACIÓN PERTINENTE A
COMUNICAR, CÓMO SE
COMUNICA
- aspectos
- *CANTIDAD DE INFORMACIÓN
*CALIDAD DE INFORMACIÓN
*ESTRUCTURACIÓN DE LA
INFORMACIÓN
- *CANTIDAD DE INFORMACIÓN
*CALIDAD DE INFORMACIÓN
*ESTRUCTURACIÓN DE LA
INFORMACIÓN
- aspectos
- INFORMACIÓN PERTINENTE A
COMUNICAR, CÓMO SE
COMUNICA
- establece
- DOMINIO DEL
PROCESAMIENTO DE LA
INFORMACIÓN
- 2.COHERENCIA
- ARTICULACIONES
GRAMATICALES DEL TEXTO
- formado por
- UNIDADES CONEXAS
VINCULADAS CON MEDIOS
GRAMATICALES DIVERSOS
- formas
- 1 ANAFORA 2 DEIXIS 3 CONEXIÓN 4 ENTONACIÓN 5 PUNTUACIÓN
6 RELACIONES TEMPORALES 7 RELACIONES SEMÁNTICAS 8
MECANISMOS PARALINGÜÍSTICOS
- 1 ANAFORA 2 DEIXIS 3 CONEXIÓN 4 ENTONACIÓN 5 PUNTUACIÓN
6 RELACIONES TEMPORALES 7 RELACIONES SEMÁNTICAS 8
MECANISMOS PARALINGÜÍSTICOS
- formas
- UNIDADES CONEXAS
VINCULADAS CON MEDIOS
GRAMATICALES DIVERSOS
- formado por
- ARTICULACIONES
GRAMATICALES DEL TEXTO
- 3.INTENCIONALIDAD
- 4.ACEPTABILIDAD
- 5. INFORMATIVIDAD
- 6.SITUACIONALIDAD
- 7.INTERTEXTUALIDAD
- 1.COHESIÓN
- normas de textualidad
- BEAUGRANDEY Y
DRESSLER
- ADECUACIÓN
- CONOCIMIENTO
Y DOMINIO DE LA
DIVERSIDAD
LINGÜÍSTICA
- CONOCIMIENTO
Y DOMINIO DE LA
DIVERSIDAD
LINGÜÍSTICA
- ESTILISTICA
- se refiere a
- RIQUEZA Y VARIACIÓN
LINGÜÍSTICA, CALIDAD Y
PRECISIÓN GENERAL DE UN
TEXTO
- aspectos
- RIQUEZA Y PRECISIÓN LÉXICA,
COMPLEJIDAD Y VARIACIÓN
SINTÁCTICA, RECURSOS RETÓRICOS
PARA LA COMUNICACIÓN, GRADO DE
RIESGO QUE TOMA EL ALUMNO AL
ELABORAR UN TEXTO
- RIQUEZA Y PRECISIÓN LÉXICA,
COMPLEJIDAD Y VARIACIÓN
SINTÁCTICA, RECURSOS RETÓRICOS
PARA LA COMUNICACIÓN, GRADO DE
RIESGO QUE TOMA EL ALUMNO AL
ELABORAR UN TEXTO
- aspectos
- RIQUEZA Y VARIACIÓN
LINGÜÍSTICA, CALIDAD Y
PRECISIÓN GENERAL DE UN
TEXTO
- se refiere a
- PRESENTACIÓN
- a
- UNA AUDIENCIA
- considerando aspectos
- CANAL ORAL
- DOMINIO DE LA VOZ, COMPORTAMIENTO
DE LOS INTERLOCUTORES, CÓDIGOS NO
VERBALES
- DOMINIO DE LA VOZ, COMPORTAMIENTO
DE LOS INTERLOCUTORES, CÓDIGOS NO
VERBALES
- CANAL ESCRITO
- CALIGRAFÍA, LIMPIEZA DEL TEXTO, CORRELACIÓN
ENTRE ESPACIO EN BLANCO Y TEXTO, DISPOSICIÓN
DE LAS PARTES DEL TEXTO, TIPOGRAFÍA,
PRESENTACIÓN DE DOCUMENTOS EXTENSOS
- CALIGRAFÍA, LIMPIEZA DEL TEXTO, CORRELACIÓN
ENTRE ESPACIO EN BLANCO Y TEXTO, DISPOSICIÓN
DE LAS PARTES DEL TEXTO, TIPOGRAFÍA,
PRESENTACIÓN DE DOCUMENTOS EXTENSOS
- CANAL ORAL
- considerando aspectos
- UNA AUDIENCIA
- a
- según
- PROPIEDADES
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