Mapa mental

Multicultural e intercultural de Cultura de Guatemala

Mayra Barillas Inglés

Contenido del mapa

Co-instruccionales
- Procesar la nueva información
  - Focalizar la tención
    - Utilizar Estrategias de enseñanzar y aprendizaje
      - Realimentar
        Documentos presentados en escrito y una exposición por medio de programas,
      - investigación, en grupo, organizar el tema para que cada uno aporte su parte, opinar, consultar, preguntar, buscar goolgle.com, you tube.com etc.
    - Dar opiniones del tema , compartir experiencias de lo que se conoce o se ha escuchado o vivido. en la gente, sociedad, la costumbres, el arte, la literatura, la arquitectura
  - Multicultura e intercultural, cukltura de Guatemala : Gastrononía tenemos lo mas utilizado maiz, cheles, frijoles, enchiladas, quesadillas u tamales. Música Bandas percusion, Marimbas, Instrumentos nacionales. Moda tejidos, hilos de colores, blusas, faldas, brillantes, capas, camisas, vestidos. Pueblos Maya, Xinca, Garifuna, ladina.
Pre-instruccionales
- Activar la atención:
  - Estableser el proposito:
    - incrementar el interés y la motivación
      - Dar una visión preliminar del tema o contenido
        imagen y comentar ideas
      - Cuestionarlos acerca del tema y que creen que van ha prender. como Cuales son nuestras comidas típicas, los bordados y colores brillantes y populares de los vestuarios, los artesanos, construcción de templos, ciudades, ruinas etc.
    - Dar a conocer que importancia es poder conocer mas de la cultura Guatemalteca como: Gastronomía, arte, música,, moda, Arquitecturas, pueblos.
  - Incrementar una técnica hacer preguntas sobre el tema ¿ que sabemos de la cultura de Guatemala? ¿Dónde hemos escuchado de ellos? ¿ que cambios hemos tenido en la cultura? ¿ mantenemos en el tiempo actual la cultura?
Post-instruccionales
- Revisar o resumir el tema
  - Preguntas del tema ¿ Que aprendieron del tema? como podemos mantener nuestra cultura en Gutemala
  - Transferir el aprendizaje
    - Evaluar
      - Realimentar
        Resultados y punteo
      - hacer una prueba escrita de Que tanto aprendieron sobre el tema
    - Escuchar lo que el alumno aprendio y relaciono con su realidad de su entorno.
Colegio Privado Mixto Grado 2do. Básico Ciencia Sociales
- Actividad de los tipos de estrategia de didácticas.