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Descripción
Mapa Mental por miguelangel.garc, actualizado hace más de 1 año
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Creado por miguelangel.garc
hace alrededor de 9 años
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Sistema de Gestión de Información
- ¿Qué es el Sistema de Gestión de Información?
- Es una plataforma que tiene como propósito la difusión al interior de la Dirección de Evaluación de
las actividades diversas realizadas tanto por la Dirección en su conjunto como a través de los
distintos Comités y Grupos de Trabajo cuyas actividades están encaminadas a la mejora de los
procesos de trabajo cotidianos, así como de aquellos procesos y actividades propiamente
relacionadas con los diversos proyectos de evaluación docente en los que participa tanto la Dirección
como su personal comisionado, en el marco de las funciones asignadas a la CNSPD por la Ley
General del Servicio Profesional Docente.
- ¿Cómo se origina?
- El Sistema de Gestión de Información de los Procesos, es creado en diciembre de 2015, como resultado
originalmente de una iniciativa para difundir información generada de las actividades internas de la Dirección
de Evaluación relacionadas con acciones de mejora en los procesos administrativos y de trabajo.
- El Sistema de Gestión de Información de los Procesos, es creado en diciembre de 2015, como resultado
originalmente de una iniciativa para difundir información generada de las actividades internas de la Dirección
de Evaluación relacionadas con acciones de mejora en los procesos administrativos y de trabajo.
- ¿Cómo se origina?
- Es una plataforma que tiene como propósito la difusión al interior de la Dirección de Evaluación de
las actividades diversas realizadas tanto por la Dirección en su conjunto como a través de los
distintos Comités y Grupos de Trabajo cuyas actividades están encaminadas a la mejora de los
procesos de trabajo cotidianos, así como de aquellos procesos y actividades propiamente
relacionadas con los diversos proyectos de evaluación docente en los que participa tanto la Dirección
como su personal comisionado, en el marco de las funciones asignadas a la CNSPD por la Ley
General del Servicio Profesional Docente.
- ¿Quiénes somos?
- Somos un grupo interdisciplinario de colaborador@s (profesionales y docentes de diversos campos del conocimiento:
Psicología, Pedagogía, Historia, Normal, Normal Superior, Matemáticas, Física, Ciencias Sociales, Letras, etcétera)
procedentes de la Dirección General de Evaluación de Políticas, cuyas funciones en materia de evaluación educativa
fueron reasignadas a otros órganos autónomos y desconcentrados de la autoridad federal por decreto oficial publicado
en noviembre de 2013 y reforma de los artículos 3o. y 73 de la CPEUM, a la Coordinación Nacional del Servicio Profesional
Docente e INEE.
- Actualmente este personal se ubica dentro de la estructura de la
Dirección de Evaluación, dependencia administrativa adscrita a la
Oficina de la Coordinación Nacional del Servicio Profesional Docente,
este personal que cumple funciones de apoyo técnico,
técnico-pedagógico, operativo, de diseño de capacitaciones,
capacitación al personal participante que cumple funciones de
comisión oficial como representantes oficiales de la CNSPD para dar
seguimiento del cumplimiento de los procesos de evaluación en el
marco de la normatividad vigente.en materia del servicio profesional
docente en las diversas entidades del país.
- ¿Qué estamos haciendo para mejorar los procesos de gestión del trabajo?
- La Dirección de Evaluación creo pertinente formar un Comité que genere un análisis
preliminar de la propia Dirección y posteriormente Grupos de Trabajo.
- Comite
- Se puede definir como "un conjunto
de personas designadas para
desempeñar una labor determinada
en una organización"
- Comité de Diagnóstico de la Administración de la Dirección de Evaluación. (CDA)
- Objetivos del CDA: 1. Generar un análisis preliminar de las fortalezas y debilidades. 2.
Identificar las áreas de oportunidad, en materia de gestión de los procesos de
trabajo.
- Resultados del CDA 1. Matriz FODA
- Objetivos del CDA: 1. Generar un análisis preliminar de las fortalezas y debilidades. 2.
Identificar las áreas de oportunidad, en materia de gestión de los procesos de
trabajo.
- Se puede definir como "un conjunto
de personas designadas para
desempeñar una labor determinada
en una organización"
- Grupo de
Trabajo
- Se puede definir un
Grupo de Trabajo como
"un conjunto de personas
asignadas o
autoasignadas, de
acuerdo a sus
habilidades,
conocimientos y
competencias
(profesionales o
expertos) para cumplir
una determinada meta
bajo la conducción de un
coordinador"
- Grupo de Trabajo de Comunicación
- 1. Objetivos 2. Resultados
- 1. Objetivos 2. Resultados
- Cuerpo Colegiado para la elaboración de formatos de aplicación
- 1. Objetivos 2. Resultados
- 1. Objetivos 2. Resultados
- Grupo para la elaboración de guías de capacitación.
- 1. Objetivos 2. Resultados
- 1. Objetivos 2. Resultados
- Se puede definir un
Grupo de Trabajo como
"un conjunto de personas
asignadas o
autoasignadas, de
acuerdo a sus
habilidades,
conocimientos y
competencias
(profesionales o
expertos) para cumplir
una determinada meta
bajo la conducción de un
coordinador"
- Comite
- La Dirección de Evaluación creo pertinente formar un Comité que genere un análisis
preliminar de la propia Dirección y posteriormente Grupos de Trabajo.
- ¿Qué estamos haciendo para mejorar los procesos de gestión del trabajo?
- Actualmente este personal se ubica dentro de la estructura de la
Dirección de Evaluación, dependencia administrativa adscrita a la
Oficina de la Coordinación Nacional del Servicio Profesional Docente,
este personal que cumple funciones de apoyo técnico,
técnico-pedagógico, operativo, de diseño de capacitaciones,
capacitación al personal participante que cumple funciones de
comisión oficial como representantes oficiales de la CNSPD para dar
seguimiento del cumplimiento de los procesos de evaluación en el
marco de la normatividad vigente.en materia del servicio profesional
docente en las diversas entidades del país.
- Somos un grupo interdisciplinario de colaborador@s (profesionales y docentes de diversos campos del conocimiento:
Psicología, Pedagogía, Historia, Normal, Normal Superior, Matemáticas, Física, Ciencias Sociales, Letras, etcétera)
procedentes de la Dirección General de Evaluación de Políticas, cuyas funciones en materia de evaluación educativa
fueron reasignadas a otros órganos autónomos y desconcentrados de la autoridad federal por decreto oficial publicado
en noviembre de 2013 y reforma de los artículos 3o. y 73 de la CPEUM, a la Coordinación Nacional del Servicio Profesional
Docente e INEE.
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