La lectura es una actividad que puede añadir el
conocimiento de una persona acerca de las noticias
importantes y también algunos nuevos elementos de
vocabulario. Hay dos clases de enseñanza de la lectura
EXTENSIVOS
• Ampliación de
conocimientos hacia el
alumno, de manera que
cubre un área grande.
• involucra a los
estudiantes la lectura de
textos largos o grandes
cantidades de
conocimiento general , con
la intención de disfrutar
de los textos .
•Las lecturas permiten
diferentes dinámicas
sobre el texto.
INTENSIVOS
•Cubre el área más
estrecha.
• Solo es lectura de
texto y puede realizarse
un cuestionario en donde
las respuestas se
encuentran en el texto.
• No es necesario
realizar uso de
diccionario por la
complejidad sobre el
texto (evitar distracción).
Graham Stanley British Council,
Barcelona dijo que, al evitar
diccionario, se espera que los
estudiantes que alentar para
anotar las palabras que se cruzan
en un cuaderno de vocabulario y
pueden mirar hacia arriba
después de que hayan terminado
de leer. Esto hará que los
estudiantes adivinar el significado
en función del contexto.
Es cierto que el diccionario tiene un lugar
importante en la actividad de la lectura, pero
como se ha dicho por Bell (1998) de que los
estudiantes se centrarán únicamente en el
idioma si siempre consultan el diccionario
cada vez que encuentre una palabra
desconocida.