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5468702
MODELOS PEDAGÓGICOS SIGLO XXI
Descripción
MAPA MENTAL DE LOS MODELOS PEDAGÓGICOS DEL SIGLO XXI
Sin etiquetas
modelos ule 16
modelos pedagógicos
siglo xxi
Mapa Mental por
Raquel Soto Sant
, actualizado hace más de 1 año
Más
Menos
Creado por
Raquel Soto Sant
hace más de 8 años
296
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Resumen del Recurso
MODELOS PEDAGÓGICOS SIGLO XXI
EDUCACIÓN
ESPAÑA
tasa de abandono más alta UE
repeticion elevada
resultados mediocres
profesores desmotivados
S.educativo no adaptado a la realidad de mercado
dinero invertido no rinde
CENTROS DE INTERÉS
ESTOCOLMO
PROYECTOS
REGGIO EMILIA
ATELIER
ESCUELAS
PRIVADAS
METODOLOGÍA CONCRETA
PÚBLICAS
COMUNAL
ESTONIA
INSTITUTOS VOCACIONALES
SINGAPUR
FORMACION PROFESOR
CONSTANTE
EDUCACIÓN EN INGLÉS
CANADÁ
UNIVERSIDADES
INVESTIGACIÓN
BILINGÜISMO
HIGH SCHOOL DIPLOMA
SECUNDARIA
CURRICULO ACADEMICO
VOCACIONAL
ACREDITACIONES
INSTITUCIONES
CARRERAS
CENTRO ESCOLAR
NECESIDADES
AUTONOMÍA CENTROS
MIGUEL URQUIOLA
DESCENTRALIZACIÓN
PROYECTOS ACOGIDA
COMPARATIVISMO CRÍTICO
CUANTITATIVO + CUALITATIVO JUNTOS
IMPLICACIÓN AGENTES EDUCATIVOS
MIGUEL URQUIOLA
"EDUCACIÓN PROHIBIDA"
CRÍTICA EL S.E ACTUAL
MATERIALISMO
INTERÉS SOLO CALIFICACIONES
EDUCACION DEBE ESTAR ORIENTADA
"YO INDIVIDUAL
CESAR BONA
M ACASO
rEDUvolution
OSCAR GONZALEZ
BOBBY MAFERIN
ROSER BATLLE
DAVID ALBURRY
TIC
COREA DEL SUR
ESTUDIOS FUERA
SECUNDARIA
ACADÉMICA
PROFESIONAL
SUPERIOR
UNIVERSIDAD
UNIVERSIDAD PROFESSORES
UNIVERSIDAD TEOLÓGICA
SEMINARIO
EDUCACIÓN A DISTANCIA
ÉXITO=TRABAJO
JAPÓN
EDUCACIÓN ESTADOUNIDENSE
FORMACIÓN DE CIUDADANOS SEGUROS DE SI MISMOS
REINO UNIDO
EDUCACIÓN OBLIGATORIA 5 AÑOS
SECUNDARIA
A LEVELS
GRADOS UNIVERSITARIOS
MAESTRÍAS
MASTER DEGREE
DOCTORADO
RUSIA
INFANTIL
OPTATIVO
PRIMARIA
SECUNDARIA BÁSICA
SECUNDARIA COMPLETA
NO OBLIGATORIA
CLASES
LUNES A SÁBADO
APRENDIZAJE AUTONOMO
NUEVA ERA
HOLANDA
E. PRIVADAS
FONDOS PÚBLICOS
FINLANDIA
IGUALDAD OPORTUNIDADES
RELACIÓN FAMILIA-ESCUELA
PROFESOR RESPETADO
RESPETA RITMOS INDIVIDUALES
MODELO BASADO ESFUERZO
+ SUICIDIOS
- CONTENIDOS Y + INTERACCIÓN
NO DEBERES
APRENDIZAJE BASADO EXPERIENCIA
MODELO EXIGENTE Y FLEXIBLE
HOLANDA
STEVE JOBS
NUEVA ERA
APRENDIZAJE AUTÓNOMO
APRENDIZAJE DIGITAL= APRENDIZAJE PROFUNDO
ABP
MEC
EXPERIMENTACION CCIENCIAS
ROL EXPERTO
MECANISMOS TECNOLOGÍA
TISCAR LARA
CARÁCTER IDENTITARIO
ROBÓTICA
DOCENTE-GUIA
ENSAYO-ERROR
JUEGOS DIVERSOS
GAMIFICACIÓN
BE BOT Y BLUE BOT
CURIOSIDAD
AUTONOMÍA
BLANCA
COLABORACIÓN ED
CAPACIDADES APRENDER
HABILIDADES COMUNICARSE
UPT
ORGANIZACIÓN VISUAL
DIALOGO LITERARIO
RAZONAMIENTO COMPUTACIONAL
LEAD DEL POZO
ENTUSIASMAT
ROGER SCHANK
PABLO DANIEL GARCÍA BULL
EDUCACIÓN
FRANCESCO TONUCCI
ESCUELA CREATIVA
VARIEDAD SOLUCIONES ANTE PROBLEMAS
SIGLO XXI
MODELO MORE
CONTEXTO
CONTENIDO
EVALUACION
FALSA IDEA
A MAGISTERIO EL QUE NO PUEDE
NECESARIO CAMBIO EDUCATIVO
ENSEÑAMOS A REPRODUCIR
VOMITAR CONTENIDOS
SISTEMA EDUCATIVO
SOCIAL
EMOCIONAL
CREATIVO
INNOVACIÓN
AMALIO REY
CONOCIMIENTOS
VALORES
INTELIGENCIAS MÚLTIPLES
LINGÜISTICA
LÓGICO-MATEMÁTICA
MUSICAL
ESPACIAL
CINESTÉSICA-CORPORAL
SOCIAL
INTERPERSONAL
INTRAPERSONAL
NATURALISTA
H GADNER
CREATIVIDAD
RICHARD GERVER
MATT GOLDMAN
KEN ROBINSON
INTELIGENCIA
UNICA Y DINÁMICA
MOTIVACIÓN
DANIEL PINK
INCENTIVOS INTRÍNSECOS
FUNDAMENTOS
MAESTRÍA
AUTONOMÍA
COOPERATIVO
FRANCISCO ZARIQUIEY
4º ESO
TRABAJO EN GRUPOS DE 4
TUTORIZAR
EQUIPO /INDIVIDUAL
INDIVIDUAL/EQUIPO
BACHILLER
APRENDIZAJE COOPERATIVO
SPENCER KAGAN
APRENDIZAJE SOCIAL
SCHOOL MARX Y LEKADVIDOR
TRANSPARENCIA
PAPEL ACTIVO
CULTURA HORIZONTAL
ESPACIO
MATT GODMAN
Recursos multimedia adjuntos
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