OQUE É LEITURA

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OQUE É LEITURA
Keulrisson Kapich
Mapa Mental por Keulrisson Kapich, actualizado hace más de 1 año
Keulrisson Kapich
Creado por Keulrisson Kapich hace alrededor de 8 años
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Resumen del Recurso

OQUE É LEITURA
  1. DEFINE A FORMA DE COMPREENDER VIZUALIZAÇÃO E LEITURA
    1. VIZUALIZAÇÃO SE LIMITA A FORMA DE APENAS OBSERVAR UM OBJETO SEM SEUS TRAÇOS DETALHADOS
      1. FAZ COM QUE SEJAMOS REFÉM DE INFORMAÇÕES MUITAS VEZES SEM OBJETIVOS
        1. PASSAR O OLHO
          1. LER O TEMPO, LER O ESPAÇO, LER OS LABIOS, LER A EXPRESSÃO CORPORAL
          2. CAPACITA-NOS EM APROFUNDAR NOSSOS CONCEITOS EM DETERMINADOS ASSUNTOS E FUNDAMENTAR NOSSOS ARGUMENTOS.
            1. DEIXA-NOS LIVRES PARA ARGUMENTAR SOBRA O OBJETO DE ASSUNTO EM QUESTÃO.
              1. NOS DA O PRAZER DA RAZÃO E O SABER
                1. SEM DUVIDAS O ATO DE LER É USUALMENTE RELACIONADO COM A ESCRITA E O LEITOR É VISTO COMO UM DECODIFICADOR DE LETRAS.
              2. VEM DE UM MARCO HISTÓRICO ONDE O INDIVIDUO PASSA A SER INFLUENCIA E NÃO MAS INFLUENCIADO
                1. FAZ-SE NECESSÁRIO NA MAIORIA DAS VEZES PARA SE ESTABELECER NORMAS OBJETIVAS PARA CRESCIMENTO INTELECTUAL.
                  1. É TAMBÉM UMA CONSEQUÊNCIA DA PROCURA DO SABER DE DETERMINADO ASSUNTO.
                    1. A LEITURA NÃO SE LIMITA EM APENAS JORNAIS OU REVISTAS, MAS TAMBÉM EM EXPRESSÕES
                      1. TAMBÉM PROPORCIONA A AUTONOMIA EM DETERMINADOS ASSUNTOS E SE FAZ NECESSARIO IMPOR SEUS CONCEITOS FUNDAMENTADOS.
                        1. LER SIGNIFICA MUDANÇA DE HÁBITOS QUE MUITAS VEZES FRUSTAM O LEITOR.
                          1. QUANDO A LEITURA SE TORNA VOLUNTARIA, PASSA-SE A VIAJAR EM UM UNIVERSO SEM FIM.
                            1. FREUD E GRAMSCI OBSERVA NAO SER "A BUSCA NÃO SER A BUSCA DE UMA COMPENSAÇÃO QUALQUER QUE MOVE E COMOVE A LEITORA DE TELENOVELA, MAS A DE UM CORRELATO IMAGINARIO DE SUA POSIÇÃO NO MOVIMENTO SOCIAL"
                              1. DAR SENTIDO AO MUNDO
                                1. O LEITOR, ENTRETANTO, POUCO SE DETÉM, NO FUNCIONAMENTO DO ATO DE LER, NA INTRINCADA TRAMA DE INTER-RELAÇÕES QUE SE ESTABELECEM.TODAVIA, PROPONDO-SE A PENSA-LO, PERCEBERÁ A CONFIGURAÇÃO DE TRÊS NÍVEIS BÁSICOS DA LEITURA, OS QUAIS SÃO POSSIVEIS VIZUALIZAR COMO SENSORIAL, EMOCIONAL E RACIONAL
                                  1. OS 5 PRINCIPAIS SENTIDOS DO SER HUMANO TAMBÉM PODEM SER DESTACADOS COMO OS MAIS ELEMENTARES ATOS DE LER, PODE SE DIZER QUE OS PRIMEIROS.
                                    1. AO LEITOR CABE SEMPRE A SUBMISSÃO DA LEITURA FEITAS EM:IMPRESSOS, OQUE ESTÁ ESCRITO, E PRINCIPALMENTE EM LIVROS É INQUESTIONAVEL; SIGNIFICA SABEDORIA, CIENCIA, A ARTE A QUE O COMUM DOS MORTAIS SÓ ATINGE COMO RECEPTOR PASSIVO.
                                2. A LEITURA É ALGO QUE NÃO HÁ COMO EVITAR, POIS MAIS CEDO OU MAIS TARDE, DE FORMA INFORMAL OU FORMAL EXERCEMOS ESSA FUNÇÃO..
                                  1. A PSICANALIZE DIZ"NOSSA MENTE QUANDO IMPRESSIONADA JAMAIS SERÁ ESQUECIDA, MESMO QUE FIQUE MUITO TEMPO NO INCONCIENTE"
                                    1. O ATO DE LER E ESCREVER PARA OS ROMANOS ERA O CONCEITO BASICO PARA SE EFETIVAR A SOCIADADE, NO CASO, EFETIVAR-SE EM MEIO AOS SENHORES DA ÉPOCA
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