Evaluación de desempeño dinamica

Descripción

Evaluación de Desempeño Mapa Mental sobre Evaluación de desempeño dinamica, creado por María Isabel Gordillo el 14/11/2016.
María Isabel Gordillo
Mapa Mental por María Isabel Gordillo, actualizado hace más de 1 año
María Isabel Gordillo
Creado por María Isabel Gordillo hace alrededor de 8 años
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Resumen del Recurso

Evaluación de desempeño dinamica
  1. 1.1 Definición
    1. Es una valoración, sistemática, de la actuación de cada persona en función de las actividades que desempeña, las metas, los resultados que debe alcanzar, las competencias que ofrece y su potencial de desarrollo. Es un proceso de estimación de valor, excelencia y competencias de una persona
      1. Consiste en identificar, medir y administrar el desempeño humano en las organizaciones
        1. Es el proceso mediante el cual se estima el rendimiento global del empleado
        2. 1.2 Esquema Integrado
          1. Proceso Dinámico
            1. Desempeño pasado
              1. Desempeño Futuro
                1. Retroalimentación
                  1. Acciones
                2. 1.3 Para que evaluar el desempeño
                  1. Retroalimentar a los trabajadores y que los mismos se sientan apoyados y partícipes de la organización
                    1. Contribuir/medir la proximidad o lejanía del cumplimiento de los objetivos laborales.
                      1. Para tomar decisiones y medidas de asesoría, formación, corrección, prevención y premio.
                        1. Para favorecer el desarrollo de los empleados y propiciar la carrera laboral.
                          1. Para generar vínculos intraorganizacionales y detectar aspectos favorables o desfavorables
                            1. Ligada a la gestión por competencias, cuando se llevan a cabo con una mirada proyectiva y en función de los conocimientos, habilidades y actitudes de los trabajadores se pueden identificar personas sumamente valiosas y con un potencial inexplorado
                            2. 2. La evaluación de desempeño como proceso dinámico
                              1. 2.1 Quienes evalúan?
                                1. Autoevaluación
                                  1. Personal Jerarquico a cargo
                                    1. Los miembros del equipo
                                      1. Los empleados (Evaluación ascendente)
                                        1. Intervienen mas de un evaluador (360°)
                                          1. Comisión de evaluación de Desempeño
                                            1. RRHH
                                            2. 2.2 Que medir
                                              1. Resultados
                                                1. Desempeño
                                                  1. Competencias
                                                    1. Factores críticos para el éxito
                                                    2. Factores que afectan el desempeño
                                                      1. Claridad en el diseño de los puestos de trabajo
                                                        1. Valor de la evaluación y de las recompensas
                                                          1. Percepción de la función
                                                            1. Percepción de la recompensa
                                                              1. Esfuerzo individual
                                                                1. SInergia
                                                          2. 3. Punto central de evaluación
                                                            1. 3.1 Con base en los puestos
                                                              1. 3.2 Con base en las competencias
                                                              2. 4. Métodos
                                                                1. Tradicionales
                                                                  1. Escalas Gráficas
                                                                    1. Comparación de Pares
                                                                      1. Elección Forzada
                                                                        1. Métodos de Formas Narrativas
                                                                          1. Mediciones de Productividad
                                                                          2. Investigación de campo
                                                                            1. Métodos de los incidentes criticos
                                                                              1. Listas de Verificación
                                                                              2. Modernos
                                                                                1. Evaluación participativa por Objetivos
                                                                                  1. Evaluación 360°
                                                                                    1. Evaluación 180°
                                                                                      1. Evaluación por Competencias
                                                                                    Mostrar resumen completo Ocultar resumen completo

                                                                                    Similar

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                                                                                    Francisco Baez
                                                                                    ventajas y desventajas de la comunicación
                                                                                    Nadia Linares
                                                                                    LEY GRAL SERV. PROF.DOCENTE
                                                                                    bibi.salgadoo
                                                                                    Transformación de la práctica docente
                                                                                    Laura Eloisa Escalante García
                                                                                    U 5 La formación como etapa retroalimentativa del proceso de Ev. de Desemp.
                                                                                    María Isabel Gordillo
                                                                                    La organización a nivel estratégico
                                                                                    María Isabel Gordillo
                                                                                    Motivación y desempeño
                                                                                    Erick Partida
                                                                                    Recursos Humanos y Retos Actuales
                                                                                    mariangel_1_11_1
                                                                                    SIMULACRO MATEMATICAS ICFES SABER ONCE
                                                                                    Luis Carlos Tello Aguirre
                                                                                    Formas de una función cuadrática
                                                                                    HECTOR ESPINOZA HERNANDEZ
                                                                                    evaluacion psicologica
                                                                                    Karen A Rojas P