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UNA ESCUELA PARA TODOS-AS: LA DIVERSIDAD EN EDUCACIÓN
Descripción
mapa conceptual
Sin etiquetas
educacion especial
atencion
escuela
atenión a la diversidad
Mapa Mental por
Rocío Caballero Pérez
, actualizado hace más de 1 año
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Creado por
Rocío Caballero Pérez
hace alrededor de 8 años
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Resumen del Recurso
UNA ESCUELA PARA TODOS-AS: LA DIVERSIDAD EN EDUCACIÓN
EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL
ÉPOCAS
EDAD ANTIGUA
MODELO DEMONOLÓGICO
DAR RESPUESTA A TRAVÉS DE UN ENFOQUE DE ESPÍTITU
ÉPOCA GRIEGA Y ROMANA
ENFOQUE BIOLOLÓGICO MÉDICO O PRINCIPIOS DE NATURALISMMO
CULTURA ESPARTANA
INFANTICIDIO
EDAD MEDIA
OSCURANTISMO PSIQUIÁTRICO
SE RETOMA LAS IDEAS DEMONOLÓGICAS
CREACIÓN DE INSTITUCIONES
AUSENCIA DE OBJETIVOS EDUCATIVOS
CON CARÁCTER ASISTENCIAL, ENTENDIDAS COMO ASILOS
SIGLO: XVI-XVIII
NATURALISMO PSIQUIÁTRICO
LA ANORMALIDAD ES PROPIA DE LA NATURALEZA
SIGLO XIX
SURGIMIENTO DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL
SIN OBJETIVOS EDUCATIVOS
PRECURSORES
ESQUIROL 1772- 1836
ITARD 1774-1836
SEGUIN 1812-1880
SIGLO XX
CREACIÓN DE CENTROS ESPECÍFICOS
DIRIGIDOS A UNA SOLA DISCAPACIDAD O DEFICIENCIA
DIRIGIDOS A TODO TIPOS DE DEFICIENCIAS
SE CREA EL INFORME WARNOCK 1978
APARECE EL CONCEPTO DE INTEGRACIÓN Y N.E.E.
PRINCIPIO DE NORMALIZACIÓN
PRINCIPIO DE INDIVIDUALIZACIÓN
PRINCIPIO DE SECTORIZACIÓN
SIGLO XXI
DECLARACIÓN DE SALAMANCA
PRINCIPIO DE INCLUSIÓN
DIFICULTADES DE APRENDIXAJE
PROBLEMAS GENERALES DE APRENDIZAJE
ALUMNOS/AS DE APRENDIZAJE LENTO
DESARROLLO NORMAL
INMADUREZ COGNITIVA
INMADUREZ VERBAL
TRASTORNOS ESPECÍFICOS DE APRENDIZAJE
ESCRITURA
DISGRAFÍA
AGRAFÍA
DISLEXIA
LECTURA
DISFEMIA
TARTAMUDEZ O ESPASMOFEMIA
TARTAJOFEMIA
DISLALIA
FUNCIONAL
EVOLUTIVA O FISIÓLOGICA
AUDIÓGENA
ORGÁNCA
MATEMÁTICAS
DISCALCULIA
FASES
MANIPULATIVO-VIVENCIAL
FIGURATIVA
GRÁFICA
SIMBÓLICA
ADAPTACIONES CURRICULARES INDIVIDUALIZADAS
DESTINADO A ALUMNOSAS
CON N.E,E.
QUE SE INCORPORAN TARDE
CON DIFICULTADES DE APRENDIZAJE
CON NECESIDADES DE COMPENSACIÓN EDUCATIVA
CON ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES
TIPOS
A.C SIGNIFICATIVAS
ELABORADO POR
EQUIPO DOCENTE
A.C NO SIGNIFICATIVAS
ELABORADOS POR
PROFESORADO ESPECIALISTA EN EDUCACIÓN ESPECIAL
A.C PARA ALTAS CAPACIDADES
ELABORADO POR
PROFESOR DE ÁREA O MATERIA CORRESPONDIENTE
ELEMENTOS
INFORME DE EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA
PROPUESTA CURRICULAR POR MATERIAS O ÁREAS
ADAPTACIÓN DE LOS CRITERIOS DE PROMOCIÓN Y TITULACIÓN
ORGANIZACIÓN DE LOS APOYOS EDUCATIVOS
SEGUIMIENTO Y VALORACIÓN DE LOS PROCESOS REALIZADOS POR EL ALUMNADO
INDEX FOR INCLUSION
DOCUMENTO CON UN CONJUNTO DE MATERIALES DISEÑADOS PARA FACULTAR EL DESARROLLO DE UNA EDUCACIÓN INCLUSIVA
SE COMPONE DE
PROCESOS DE AUTO EVALUACIÓN
ENTREVISTAS
CUESTIONARIOS
ELABORADO POR
TONY BOOTH
MEL ANSCOW
FAMILIA Y DISCAPACIDAD
FASES
CONMOCIÓN
NEGACIÓN
TRISTEZA
ACEPTACIÓN
REORGANIZACIÓN
LA FAMILIA PUEDE ESTAR FORMADA POR
PADRE
MADRE
AMBOS
UN PADRE O MADRE Y UN HIJO
HIJOS BIOLÓGICOS O ADOPTIVOS
EFECTOS QUE PROVOCA
PSICOLÓGICOS Y EMOCIONALES
EFECTOS EN LAS INTERRELACIONES ENTRE LOS DISTINTOS MIEMBROS DEL GRUPO
EN CUIDADOS Y SERVICIOS ESPECIALES
ESTRATEGIAS PARA ATENDER A LA DIVERSIDAD
ORGANIZACIÓN GRUPO-AULA
TUTORÍAS
APOYO DENTRO DEL AULA
DIFERENCIACIÓN POR NIVELES DE APRENDIZAJE
PROYECTO DE TRABAJOS
TALLERES
TRABAJO POR RINCONES
TRABAJO COOPERATIVO
AGRUPAMIENTOS FLEXIBLES
TÉCNICAS DE INDIVIDUALIZACIÓN
PLAN DE TRABAJO
CONTRATO DE APRENDIZAJE
AGENDAS
MÉTODOS COOPERATIVOS
EQUIPO DE APRENDIZAJE POR DIVISIONES
GRUPOS DE INDIVIDUALIZACIÓN
TORNEOS DE EQUIPO DE APRENDIZAJE
ROMPECABEZAS
GRUPOS DE INVESTIGACIÓN
TUTORÍAS ENTRE ALUMNOS
TUTORÍAS ENTRE IGUALES
TUTORÍAS ENTRE COMPAÑEROS DE DISTINTA EDAD
TUTORÍAS CON INVERSIÓN DE ROLES
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