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Description
Flashcards by Belber de Franco, updated more than 1 year ago
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Created by Belber de Franco
almost 7 years ago
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| Question | Answer |
| Programa | En contextos de planificación, un programa contiene un conjunto de elementos sistemáticos que se desarrollan, por autoridades públicas, privadas o ambas, en forma secuencial para alcanzar un fin previsto, como por ejemplo atención del problema de desnutrición infantil. Los programas van dirigidos a beneficiar a la población en general, en forma permanente o a largo plazo. Lo programas responden a las políticas públicas del gobierno, quien crea las políticas y son sus ministerios quienes las ponen en marcha creando los programas respectivos. |
| Proyecto | Contiene la atención específica a un problema o situación particularizada, está formado por aspectos humanos, materiales y financieros a utilizarse en la ejecución del mismo. El proyecto puede formar parte o no de un programa y algunas veces un proyecto puede llegar a convertirse en un programa, derivado de su importancia. El proyecto contempla una serie de intervenciones o actividades institucionales, puntuales, acordes a la temporalidad que caracteriza a los proyectos. Los proyectos, por lo general, tienen un inicio y un fin determinado, porque surgen en atención a un caso específico, lo atienden o solucionan y finaliza su existencia. |
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Meta
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Suele ser muy utilizado en las políticas públicas, porque es un indicador de acciones y objetivos, es donde finalizan las acciones. Una meta es la concreción específica de un nivel ideal a ser alcanzado, que se mide cuantitativa o cualitativamente y que se representa numéricamente. Una meta está relacionada directamente con la población objetivo, sirve para medir el avance o logro alcanzado en relación al objetivo y/o indicador de logro planificado. |
| Línea Estratégica | Llamada también línea de acción, porque describe las acciones o intervenciones para atender un problema orientadas en la política pública del área temática que desarrollan. La línea de acción, describe o lista las a realizar en secuencia lógica. La línea de acción, son intervenciones precisas y concretas de un problema de acuerdo a una estrategia. |
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Tasa
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Es el producto de una operación matemática, es el resultado número, representado en porcentajes, de la existencia de un fenómeno y la frecuencia del mismo. La tasa sirve para identificar la existencia o frecuencia de un fenómeno, se suele hablar de tasa bruta y tasa neta, la primera se refiere a la totalidad de los elementos del fenómeno, mientras que la segunda es en atención a un aspecto preciso, por ello la tasa neta siempre será menor a la tasa bruta, por ejemplo la tasa bruta de deserción escolar universitaria es de 35%, pero la tasa neta de deserción escolar universitaria por causas económicas es de 28%. |
| Objetivo | Es la indicación final que orienta las acciones y estrategias. El objetivo es la descripción del aspecto ideal a alcanzar dentro de un programa, proyecto o similar. Los objetivos describen las situaciones a donde se dirigen las actividades planificadas. |
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Indicador
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Es la característica o elemento cuantitativo o cualitativo de un problema o fenómeno que evidencia el impacto causado en el mismo, luego de la intervención pública por medio de un proyecto, programa o estrategia. Los indicadores se construyen de acuerdo al objetivo previsto. Los indicadores confirman si el objetivo se alcanzó. |
| Eje | Agrupamiento temático a cuyo alrededor giran o se generan metas y objetivos. El eje constituye una parte elemental de las políticas públicas, porque agrupa aspectos afines de un problema que es atendido por medio de una política, por ejemplo la política de prevención de violencia posee el eje de niñez y adolescencia víctima de violencia armada. |
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