Created by Rodolfo Fajardo
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Question | Answer |
Psicología Evolutiva. | Psicología evolutiva o del desarrollo humano. Estudia la forma en la que los seres humanos cambian a lo largo de su vida, comprende el estudio del ciclo vital, observa de qué manera cambian continuamente las acciones de un individuo y cómo este reacciona a un ambiente que también está en constante cambio. |
Etapas de la vida.
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Juventud: Concepto de juventud. Es considerado el período de apogeo de la vida humana, que se desarrolla desde la culminación de la niñez, y la adolescencia, alrededor de los 15 o18 años, hasta aproximadamente la edad de 30 años (entre 14 y 29 años según las Naciones Unidas). Adultez: Generalmente se establece en la edad comprendida entre los 25 y los 60 años, aunque como en el caso del resto de las etapas del desarrollo humano, no es fácil determinar en forma precisa cuando se inicia y cuando acaba ya que además de ser cambios graduales dependen de las circunstancias de cada uno de los individuos. Vejez: La vejez es la última etapa en la vida de los seres animados, que precede a su muerte. También muchas cosas inanimadas envejecen por el paso del tiempo, acompañado de su uso, como por ejemplo, una prenda de vestir, o un aparato electrónico. La vejez humana es la inevitable consecuencia de la existencia del tiempo. |
Actividad de Aprendizajes Previos. | Desarrollo: Conjunto de actividades o procesos previos que producen un resultado. Evolución: Transformación de un estado al siguiente. Psicología: Ciencia que estudia el comportamiento humano. Psicología Evolutiva: Ciencia que estudia los diferentes comportamientos del ser humano en cada uno de los ciclos evolutivos. |
Inteligencia Emocional
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La inteligencia emocional es un concepto, en gran parte hipotético, que agruparía cogniciones y conductas útiles para apreciar y expresar de manera justa las emociones propias y las de otros. |
Características del proceso de aprendizaje.
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Dinámico: El que aprende esto en constante actividad. Continuo: El aprendizaje se da desde el inicio de la vida. Global: El aprendizaje incluye aspectos motores, aspectos emocionales y mentales. Personal: Ninguna persona puede aprender por otra. Gradual: Es una operación creciente y compleja. |
Etapas del Desarrollo Humano. | Las siete etapas o periodos de la vida del ser humano. Etapa prenatal: Transcurre desde la concepción o fecundacion del nuevo ser hasta su nacimiento. Etapa de La Infancia: Es la etapa comprendida entre el nacimiento y los 6 años de edad. Etapa de La Niñez: La Niñez es la etapa del desarrollo del ser humano. Normalmente esta etapa del crecimiento de la vida humana se sitúa entre los 6 y 12 años. Etapa de La Adolescencia: La Adolescencia es la etapa del desarrollo del ser humano y está comprendida aproximadamente entre los 12 a 20 años. Etapa de Juventud: La Juventud es la etapa del desarrollo de humano y de la vida del ser humano y como norma general se establece su inicio a los 20 años y se extiende hasta los 25 años. Etapa de la Adultez: La etapa de la adultez es del desarrollo humano y generalmente se establece en la edad comprendida entre los 25 y los 60 años. Etapa de la Ancianidad: La etapa de la ancianidad es del desarrollo de la vida y se inicia aproximadamente a los 60 años de edad y tiene su evolución hasta el momento del fallecimiento. |
Estudio de casos. | El estudio de casos es un método de investigación cualitativa que se ha utilizado ampliamente para comprender en profundidad la realidad social y educativa. El estudio de caso consiste en una descripción y análisis detallados. |
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