Didáctica

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Mapa mental-Didáctica Trabajo Colaborativo Grupo #92
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Didáctica
  1. ¿Qué es didáctica?
    1. José María Parra (2002) la define como: ´´una disciplina de la educación de carácter teórico-práctico, cuyo objeto de estudio son los procesos de enseñanza-aprendizaje, y cuya finalidad es la formación integral del alumno por medio de la interiorización de la cultura.´´
      1. Por lo tanto, la didáctica es un conjunto de métodos, técnicas o procedimientos. que influyen directamente en la educación.
        1. que procuran
          1. guiar
            1. orientar
              1. focalizar
                1. instrumentar con eficiencia.
                  1. economia de medios.
            2. Estrategias didácticas
              1. Para un aprendizaje significativo es importante utilizar estrategias didácticas una de ellas es propuestas por Gardne. Por ejemplo : Lógico Matemática, La inteligencia lógico-matemática se observa en la habilidad para el desarrollo del cálculo, para usar los números de forma efectiva y razonar adecuadamente. Maneras de implementar es :club de revistas, resolución de problemas, acertijos; comparación y contraste, deducción e inducción etc.
                1. Otra estrategia didáctica es la propuesta por Chávez & Padrón (2004) la cual consiste en implementar la tecnología en el aula de clase de los preescolares a fin de utilizarlas para reforzar el aprendizaje de estos, y también con el objetivo de ´´apoyar el desarrollo en las diferentes áreas (cognitiva, lenguaje, psicomotora y socio-emocional) y como apoyo a las temáticas desarrolladas en las diferentes aulas´´
                2. ¿Cual es su concepto de estrategia didáctica?
                  1. Es una acción, método, técnica o actividad educativa que persigue un objetivo especifico.
                    1. Por dicha razón Díaz Barriga (2002) la define como un sentido estricto, un procedimiento organizado, formalizado y orientado a la obtención de una meta claramente establecida, con el objetivo de que el estudiante logre la construcción del aprendizaje.
                  2. ¿Como se emplea este termino en su contexto, para referirse a que cosas?
                    1. Este termino de la didáctica tiene mucha relación con nuestra futura practica docente puesto que esta interviene directamente en nuestra labor de enseñar y ayudar a formar seres humanos con un correcto desarrollo integral ya que como menciona Zambrano: “la didáctica es para la pedagogía su mejor aliado, ella le aporta los elementos de acción práctica para que el pedagogo pueda actuar y ejercer de mejor forma sus actividades en el espacio de la enseñanza y el aprendizaje” (2002, p. 32).
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