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Paradigma educativo
Description
Un Paradigma educativo indica el cambio o un modelo a seguir en la escuela nueva
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umg
Mind Map by
Mirelia Roblero Pérez
, updated more than 1 year ago
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Created by
Mirelia Roblero Pérez
over 6 years ago
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Resource summary
Paradigma educativo
constructivismo
psicológico social, desarrollo cognitivo.
Maestro:
enseña a partir de la experiencia
Alumno:
sujeto activo, construcción de conocimientos propios.
Evaluación :
a partir de la interpretación de los alumnos
Humanista
consciente, íntegro
representantes: Maslow, Rogers, Fromm, Freire.
Maestro: apoya, accesible, flexible.
Alumno: aprendizaje significativo
Evaluación autoevaluación
Conductista
Estímulo
Respuesta
cambio de conducta observable
aportes
skiner, pavlov, Watson.
maestro: mecánico
alumno: pasivo
Cognitivo
activo
conocimie tos previos
aprendizaje independiente
representantes: Dewer,Piaget, Vigotsky, Bruner
Maestro: desarrolla potencialidades
Alumno: activo desarrolla potencialidades
Evaluación : declaración, procedimental y actutudinal
Sociocultural
recíproco
reconstrucción
contenido curricular
representantes
Vigotsky
Brunner
Brown y Semiovich
Maestro: apropiación de conocimientos
alumno: reconstrucción de saberes
evaluación : Dinámica
Media attachments
Conductismo 1 63864419703 (binary/octet-stream)
Estímulo Respuesta1138801144 (binary/octet-stream)
Estímulo Respuesta513051253 (binary/octet-stream)
Descarga (7)1788361015 (binary/octet-stream)
Images (6)1250634967 (binary/octet-stream)
Images (5)862583070 (binary/octet-stream)
Autoritario1431151602 (binary/octet-stream)
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