Aprendizaje significativo

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Descripcion general del aprendizaje significativo
Emilce Orozco
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Emilce Orozco
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Aprendizaje significativo
  1. está conformado por
    1. Por recepción
      1. Contenidos presentados
        1. No es memorizacion
          1. Aprendizaje verbal hipotético
      2. Por descubrimiento
        1. Descubre contenidos, etapa inicial del aprendizaje significativo
          1. Forma conceptos y resuelve problemas
            1. No hay respuestas unicas
        2. Por cooperación
          1. Liderazgo compartido
            1. Responsabilidad por los demás
              1. Hay procesamiento en grupo
        3. Factores que derterminan este aprendizaje
          1. Aqui el estudiante es responsable de su proceso de aprendizaje
            1. Los contenidos demandan elaboracion por parte del estudiante
          2. Principios del aprendizaje
            1. Este se facilita por la mediacion e interaccion con los demás
              1. Implica una organización interna de los esquemas.
            2. Quiere lograr que el estudiante sea
              1. Crítico
                1. Análitico
                  1. Reflexivo
                    1. Responsable de su aprendizaje
              2. Postulados
                1. Es un cambio en la conducta donde trata de conducir la capacidad que tiene el estudiante en la práctica y a través de las experiencias .
                  1. A medida que se van adquiriendo nuevos conocimientos, estos lograran transformar los diferentes comportamientos, haabitos, actitudes,para el bienestar del individuo y los diferentes contextos
                  2. Docente
                    1. Debe ser conocedor de la asignatura a orientar enseñar pedagogía a través de experiencias de su práctica para poder ser reflexivos, constructivos y aprendices permanentes.
                      1. Poder funcionar como un puente entre el previo del estudiante y el nuevo conocimiento
                        1. Interacción del docente con el estudiante
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