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ATENCIÓN INTEGRAL A LA PRIMERA INFANCIA
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MAPA MENTAL DIPLOMADO PRIMERA INFANCIA
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mapa mental diplomado
diplomado herramientas técnicas aipi
Mind Map by
Magda Viviana VILLABONA MARIN
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Magda Viviana VILLABONA MARIN
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ATENCIÓN INTEGRAL A LA PRIMERA INFANCIA
ESTRATEGIA DE CERO A SIEMPRE
A TRAVÉS DEL SURGIMIENTO DE LA NECESIDAD DE ATENDER A LOS NIÑOS Y NIÑAS DESDE LA PRIMERA INFANCIA
ESTA ATENCIÓN DEBE SER MEDIANTE LA FORMACIÓN A FAMILIAS.
EN ASPECTOS COMO
SALUD Y NUTRICIÓN
CRECIMIENTO Y DESARROLLO
RECONOCIMIENTO DE LOS NIÑOS Y NIÑAS
REGISTRO CIVIL
GARANTIZAR Y PROTEGER EL CUMPLIMIENTO DE SUS DERECHOS, ESTABLECIDOS EN LA CONSTITUCIÓN COLOMBIANA.
PERSONAJES QUE PARTICIPAN EN EL PROCESO DE EDUCACIÓN INICIAL
GOBIERNOS LOCALES
SECTORES DE SALUD Y EDUCACIÓN
PROSPERIDAD SOCIAL
CULTURA
PLANEACIÓN DENOMINADA DE CERO A SIEMPRE
ES RELEVANTE Porque así se garantizará el desarrollo integral de los niños y niñas, desde sus primeros años de vida, con la formación a las familias.
EDAD DE EDUCACIÓN INICIAL ES DE CERO A SIEMPRE
CUYO ARTICULADOR ENE ESTE PROCESO ES LA RUTA DE ATENCIÓN INTEGRAL.
A TRAVÉS DE LINEAMIENTOS QUE ASEGUREN ESTÁNDARES DE CALIDAD EN LA ATENCIÓN.
HERRAMIENTAS PEDAGÓGICAS
AMBIENTES RECTORES COMO.
JUEGO
ARTE
LITERATURA
EXPLORACIÓN DEL MEDIO
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