Curso de capacitación de los maestros sobre el uso de las tic

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Emirsa  Vasquez
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Emirsa  Vasquez
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Curso de capacitación de los maestros sobre el uso de las tic
  1. Este curso está orientado a: Instituciones y organizaciones que deseen adoptar la modalidad de la educación virtual. Profesionales involucrados en el desarrollo de proyectos de capacitación y desarrollo de recursos humanos
    1. Introducción y Ambientación
      1. Que los estudiantes puedan ambientarse en el entorollo del cursono virtual que estarán utilizando durante el desarr
      2. Objetivo General
        1. Instruir a los participantes en las diferentes herramientas tecnológicas que pueden ser utilizadas en las clases, con la finalidad de mejorar su proceso de enseñanza-aprendizaje.
        2. Objetivos Específicos
          1. Ambientar a los participantes en el entorno virtual que estarán utilizando durante el desarrollo del curso.
            1. Conocer las diferentes técnicas informáticas, con miras a incorporar las nuevas tecnologías de la información y comunicación en el ejercicio de su función como docentes
              1. Manejar las distintas herramientas gratuitas para crear y alojar contenido educativo digital.
                1. Analizar las distintas herramientas que sirven para evaluar los aprendizajes adquiridos en el desarrollo de una asignatura.
                2. Alfabetización Digital
                  1. Que los estudiantes adquieran los conocimientos y técnicas informáticas, con miras a incorporar • las nuevas tecnologías de la información y comunicación en el ejercicio de su función como docentes
                    1. Contenido
                      1. Procesador de texto
                        1. El procesador de texto es una aplicación informática para la creación, edición, modificación y procesamiento de documentos de texto con formato (tal como el tipo y tamaño de la tipografía, adición de gráficos, etc
                        2. Hojas de cálculo
                          1. Es un tipo de documento que permite manipular datos numéricos y alfanuméricos dispuestos en forma de tablas compuestas por celdas, las cuales se suelen organizar en una matriz bidimensional de filas y columnas
                          2. Manejo de plantillas dinámicas.
                            1. proporcionadas por power point para crear cualquier diseño
                            2. internet
                              1. Es una red informática descentralizada de alcance global
                            3. Actividades de evaluación
                              1. power point
                                1. Crear una presentación en Power Point de 4 diapositivas: le deben aplicar transiciones y animaciones
                                2. Excel
                                  1. El estudiante llenara las columnas con números de 4 dígitos de su preferencia
                                  2. Microsoft Word
                                    1. Realizar un ensayo de mínimo una página sobre el tema "La importancia y aplicación de las tecnologías educativas en las aulas
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