alguna especialistas concideran que este
medio para desarrollar la fuerza de trabajo de
las organizaciones
conseptos y tipos de educasion
que consiste en la recepcion y ejercicios de influencias
en sus relaciones con el .
la educacion
puede ser un institucionalizada y ejercida de modo
organizado y sistematico como las escuelas, iglesias lo cual
obedece un plan prestablecido, pero tambien de puede
desarrollar de modo difuso.
Educacion profecional
Es la educacion estitucionalizada o no
que prepara a la persona
Dsarrollo profesional
Que prefecciona a la persona
para ejercer una especialidad
dentro de una profesion
Contenido de la capacitacion
Puede incluir cuatro formas de cambio
de conducta
Trasmision de informacion
es la transferencia física de datos por un canal de
comunicación punto a punto o punto a multipunto.
desarrollode de habilidades
El presente trabajo aborda una
problemática actual relacionada con la
formación de habilidades
Desarrollo o modificacion de actitudes
En este sentido, se puede decir que es su forma de
ser o el comportamiento de actuar, también puede
considerarse como cierta forma de motivación
social de carácter, por tanto, secundario, frente a la
motivación biológica, de tipo primario que impulsa
y orienta la acción hacia determinados objetivos y
metas. Eiser1 define la actitud de la siguiente forma:
predisposición aprendida a responder de un modo
consistente a un objeto social.
Desarrollo de conceptos
El desarrollo de conceptos es un
proceso motivado por una serie de
necesidades del cliente y de
especificaciones del producto
objetivo que se transforman en un
conjunto de diseños conceptuales y
de soluciones tecnológicas
potenciales