2. Valorar la importancia y función de cada uno de los Reinos de la Naturaleza, a través de la
investigación de campo para el logro de la convivencia armónica.
6. Evaluar las propiedades, estructuras y formas de la materia; mediante la
observación y experimentación para el uso correcto de la misma en diferentes
situaciones cotidianas.
3. Resaltar la importancia de cada Reino y especie en la cadena alimenticia, en la conservación del
equilibrio ambiental y en la calidad de vida de la población.
5. Valorar la posición del Istmo de Panamá, en recorridos que
demuestren su importancia como punto de convergencia de la
biodiversidad acuática y terrestre, estimando los beneficios que
representa a la humanidad.
7. Analizar la influencia que ejercen la materia y la energía en el desarrollo de las actividades de los
seres humanos, registrando dichas influencias para lograr una mejor organización de sus
actividades.
4. Reconocer la importancia de la alimentación, la nutrición, el aseo y la salud, por medio de la práctica
de buenos hábitos para mantener la capacidad potencial del organismo y la prolongación de la vida.
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1. Comprender las causas de los fenómenos físicos, mediante procesos de investigación, para establecer
una mayor interacción con el medio que le rodea.
8. Conocer las causas y las consecuencias que provocan la contaminación ambiental, criticando las
situaciones de desastres que se presentan debido a ellas, para tomar medidas conservacionistas
que beneficien a su propia persona y a la sociedad.
9. Reconocer las interrelaciones del entorno entre los factores bióticos y abióticos de los
seres vivos, con la ejecución de proyectos e investigaciones que le permitan corroborar
la importancia de la conservación de los mismos.
10. Valorar la importancia y necesidad de conservar, proteger y utilizar de forma racional
el medio ambiente, con la finalidad de lograr un desarrollo sostenible que garantice mejor
calidad de vida.
11. Adoptar el avance científico-tecnológico y su impacto en el desarrollo socio-económico de la humanidad,
mediante la aplicación de proyectos científicos y tecnológicos que contribuyan al desarrollo del país.
12. Asumir una concepción integradora del mundo natural a través del desarrollo evolutivo, mediante la
investigación, ejecución de proyectos y otras actividades que le permitan integrar los elementos de su
entorno, utilizándolos para su beneficio y el de la sociedad.
15. Valorar la importancia de la conservación de la salud en los seres humanos, potenciando las capacidades
de su organismo, procurando mantener sus buenas condiciones físicasde su entorno, utilizándolos para su
beneficio y el de la sociedad.
13. Analizar en forma integral, las funciones que realizan los seres vivos, principalmente los seres
humanos, mediante actividades de interacción con la naturaleza para respetar las características de cada
especie.
14. Contrastar la interacción materia-energía y los cambios observables en el
ambiente, utilizando la experimentación, entre otras actividades para
sacarle provecho a dicha interacción.
16. Valorar la importancia de la tecnología en el desarrollo sostenible de nuestro país y del mundo, mediante
el aprovechamiento de recursos tecnológicos.
17. Manifestar interés y entusiasmo por la investigación científica para explorar su entorno e indagar
acerca del mismo y resolver problemas de su vida cotidiana.
18. Demostrar interés por el conocimiento de nuestro planeta Tierra, mediante la recopilación de datos,
observación de fenómenos, experimentación y otros procesos que le permitan crear conciencia de la
importancia de la conservación del planeta en que vivimos.