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Description
Mind Map by Aby Armenta, updated more than 1 year ago
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Created by Aby Armenta
over 9 years ago
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Parámetros curriculares para la educación Indígena
- El propósito de creación de la asignatura de Lengua Indígena consiste en incorporar un espacio curricular para que los alumnos estudien, analicen y reflexionen sobre su lengua
nativa.
- Los parámetros curriculares contiene propósitos, enfoque, contenidos generales, y recomendaciones didácticas y lingüisticas.
- Los parámetros curriculares contiene propósitos, enfoque, contenidos generales, y recomendaciones didácticas y lingüisticas.
- La asignatura de lengua indígena adopto el enfoque de enseñanza centrada en las prácticas sociales del lenguaje, cada práctica esta orientada por una finalidad comunicativa y tiene una historia ligada a una situación
cultural.
- Las prácticas sociales del lenguaje se organizan en cuatro ámbitos: La familia y la comunidad; la tradición oral, los testimonios históricos y la literatura; La vida intercomunitaria y la relación con otros pueblos; El estudio y la difusión del
conocimiento.
- Las prácticas sociales del lenguaje se organizan en cuatro ámbitos: La familia y la comunidad; la tradición oral, los testimonios históricos y la literatura; La vida intercomunitaria y la relación con otros pueblos; El estudio y la difusión del
conocimiento.
- Primer ciclo: 9 Horas semanales lengua
materna y 2.5 horas para lengua adicional.
- Segundo y tercer ciclo de educación primaria: 4.5 lengua
indígena y 4 horas para eespañol.
- Primer ciclo primaria: 7.5 lengua indígena 4
español.
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