PARÁMETROS
CURRICULARES
PARA LA
EDUCACIÓN
INDIGENA
PROPOSITO
INCORPORAR UN
ESPACIO CURRICULAR
PARA QUE LOS
ALUMNOS ESTUDIEN,
ANALICEN Y
REFLEXIONEN SOBRE SU
LENGUA NATIVA.
RECIBIR UNA
EDUCACIÓN BILINGÜE
QUE CONTRIBUYA AL
DESARROLLO DE SU
LENGUA MATERNA Y
FAVOREZCA LA
APROPIACIÓN DE UNA
SEGUNDA LENGUA.
CONTIENEN:
PROPÓSITOS,
ENFOQUES,
CONTENIDOS
GENERALES Y
RECOMENDACIONES
DIDÁCTICAS Y
LIGÜÍSTICAS
ADOPTO EL ENFOQUE
DE ENSEÑANZA
CENTRADA EN LA
PRACTICAS SOCIALES
DEL LENGUAJE
1.LA FAMILIA Y LA COMUNIDAD. 2 LA
TRADICIÓN ORAL, LOS TESTIMONIOS
HISTÓRICOS Y LA LITERATURA. 3 LA
VIDA INTERCOMUNITARIA Y LA
RELACIÓN CON OTROS PUEBLOS. 4 EL
ESTUDIO Y LA DIFUSIÓN DEL
CONOCIMIENTO