Parámetros Curriculares para la
educación indígena
Se refiere al enfoque didáctico de la asignatura de la lengua indígena.
Consiste en incorporar un espacio curricular y así los alumnos estudien, analicen y reflexionen sobre su lengua nativa, a partir de la adopción de las prácticas sociales del lenguaje, orales y escritas.
Cumplir con el mandato constitucional: Derechos culturales y lingüísticos de los pueblos indígenas
EDUCACIÓN EN Y PARA LA DIVERSIDAD
Incluyen: derecho de los pueblos indígenas a hablar su lengua, y el de la niñez a recibir una educación bilingüe
ASIGNATURA LENGUA INDÍGENA
Se complementa con el Español como segunda lengua, se elaboran programas de estudio de lengua indígena y programas de Español como segunda lengua para la educación primaria indígena.
PRÁCTICAS SOCIALES DEL LENGUAJE
Pautas o modos de interacción que, además de la producción e interpretación de textos orales y escritos, incluyen actividades vinculadas con estas.
ORGANIZAN EN 4 ÁMBITOS
1.- La familia y comunidad
2.- La tradición oral, testimonios históricos y la literatura
3.- La vida intercomunitaria y relación con otros pueblos.