TAREA 1 PRESABERES

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Lady johana correa rincon
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TAREA 1 PRESABERES
  1. Unidad 1- Tarea 2 corteza cerebral y complejidad humama
    1. Trabajo grupal
      1. Portada contiene el nombre del estudiante, el código y el numero del grupo, el nombre del docente, la universidad y la fecha.
        1. Link del blog grupal incluyendo un grafico de cada uno de lo lóbulos cerebrales, parietal, frontal, occipital, temporal con las principales estructuras anatómicas.
          1. Un cuadro sinóptico con las funciones de cada lóbulo y los trastornos de cada función cortical propia de cada lóbulo.
            1. Explicación del sistema límbico, su funcionalidad y grafico con las estructuras cerebrales que lo conforman
              1. Grafico de estructuras del cerebro asociados con los con los procesos de cognición social. La empatía la percepción social.
                1. Presentación en forma creativa del desarrollo del cerebro humano y los efectos del entorno sobre el desarrollo cerebral
                  1. Referencias al estilo APA.
    2. Unidad 1- Tarea 3 componente practico -Biotk virtual
      1. Identifique el simulador Biotk virtual cada uno de lóbulos cerebrales ( parietal, frontal, occipital, temporal ).Describiendo el nombre de cada uno
        1. Señale por lo menos 3 estructuras neuroanatómicas en cada de los lóbulos cerebrales, indicando el nombre de cada estructura investigue y señale por lo menos 2 estructuras del cerebro relacionadas con cada función cerebral superior (funciones ejecutivas, gnosias, praxias, lenguaje, memoria y atención).
          1. Señale gráficamente estructuras del cerebro relacionadas con la empatía, la percepción social y estructura del sistema límbico.
      2. Unidad 2 - Tarea 4 Evaluación de los aspectos neuropsicológicos del comportamiento.
        1. El estudiante hará entrega del documento en PDF o ZIP que contenga las siguientes especificaciones
          1. Portada contiene el nombre del estudiante, el código, el nombre del docente, la universidad y la fecha el estudiante, debe entregar en forma integrada todos estos documentos.
            1. La anamnesis, la prueba aplicada, el conocimiento informado, el informe generado para ello puede articularlos en un solo PDF, o en zip, e incluir, la portada, objetivos, conclusiones y referencias, de acuerdo con APA este producto debe entregarlo en el entorno de evaluación.
        2. Unidad 3 -tarea 5 evaluación final
          1. Portada, introducción objetivos
            1. 4 caracteirzación del caso elegido
              1. Matriz (Propuesta intervención rehabilitación/estimulación neuropsicológica, identificando factores psicosociales protectores y de riesgo).
                1. Las crisálidas viven en el agua. Demoran entre 2 y 3 días en convertirse en mosquitos adultos con capacidad para volar.
                  1. Conclusiones 7. Referencias Bibliográficas
          2. Unidad 1-tarea 1 presaberes
            1. Contiene el nombre del estudiante el código, el nombre del docente, la universidad y la fecha.
              1. Elaborar una reflexión argumentada explicando el objetivo de conocimiento de la neuropsicología
                1. Describir las áreas de la psicología a las que puede aportar la neuropsicología.
                  1. Relatar sus expectativas sobre lo que el curso puede brindarle para su formación como psicólogo.
                    1. Elaborar un mapa conceptual donde describa en forma clara y precisa las tareas y productos que debe llevar a cabo durante el desarrollo del curso.
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