Jóvenes de hoy mitos y realidades

No hay tiempo que perder ya que todo lo importante para el cerebro está decidido a los tres años de edad:
1. cabe destacar que durante los primeros años de edad es cuando se esta creando la estructura celebral y mediante ambientes estimulantes se puede mejorar este proceso.
“Existen períodos críticos cuando se debe enseñar y aprender ciertas materias”
1. Por mucho tiempo se creyó que el cerebro pierde neuronas con la edad, pero las mediciones permitidas por nuevas tecnologías han desafiado esta certeza.
2. Aún no se ha encontrado un período crítico para el aprendizaje humano (aunque aun puede que lo haya)
“Sin embargo he leído en alguna parte que usamos solamente 10% de nuestro cerebro”
1. Los descubrimientos de la neurociencia ahora indican que el cerebro se en- cuentra 100% activo.
“Soy una persona del ‘hemisferio izquierdo’, ella es una persona del ‘hemisferio derecho’”
1. Cada hemisferio se especializa más en ciertos campos que en otros.
2. Basados en los últimos estudios, los científicos creen que los hemisfe- rios del cerebro no trabajan en forma separada sino conjunta, para todas las tareas cognitivas, aun si hay asimetrías funcionales.
“Aceptémoslo: los hombres y los niños tienen cerebros diferentes de los de las mujeres y las niñas”
1. Ningún estudio a la fecha ha mostrado procesos específicos del género involucrados en la construcción de redes neuronales durante el aprendizaje
Gereración z
1. Ninos y jovenes que pertenecen a la sociedad de la información
2. Han desarrollado capacidad de multitarea
3. Trabajan en red

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