Parámetros Curriculares para la Educación Indígena
Asignatura de lengua Indígena
consiste en incorporar un espacio curricular
enfoque de la enseñanza entrada en las practicas sociales del lenguaje
4 ambitos
la familia y la comunidad
la tradición oral, los testimonios históricos y la literatura
la vida intercomunitaria y la relación con otros pueblos
el estudio y la difusión del conocimiento
propósitos
Promover como política educativa , el cumplimiento del mandato constitucional en relación con los pueblos indígenas en la practica escolar
generar acciones que permitan la participación social de los pueblos indígenas en la construcción de una propuesta educativa y en la difusión del valor positivo de la diversidad lingüística y cultural
legitimar las lenguas indígenas en las instituciones educativas de cualquier nivel
sentar las bases de una política lingüística escolar
poner en practica una propuesta didáctica concreta capaz de generar experiencias, testimonios y resultados.
educación bilingüe
contribuye al desarrollo de una lengua materna y apropiación de una segunda lengua