Descripción del paradigma conductista y sus aplicaciones e implicaciones educativas

Antecedentes
1. Versión operante
2. J.B. Watson como fundador
3. Conducta como objeto de estudio
4. Observación y experimentación como métodos
Fundamentos
1. Corriente empirista y positivista
  1. Ambientalismo
  2. Asociacionismo
  3. Anticonstructivismo
Problemática
1. Conducta observable
  1. Descripción, predicción y control de comportamientos
  2. Investigación y análisis en ER
  3. Método experimental
2. Conductismo Skinneriano
  1. Análisis experimental de la conducta
  2. Análisis conductual aplicado
Supuestos teóricos
1. Principios
  1. De reforzamiento
  2. De los programas de reforzamiento
  3. De complejidad acumulativa
2. Procedimientos para enseñar conductas
  1. Moldeamiento
  2. Encadenamiento
  3. Principio de Premack
  4. Economía de fichas
3. Procedimientos para decrementar conductas
  1. Costo de respuestas
  2. Tiempo fuera
  3. Desvanecimiento
  4. Saciedad
  5. Reforzamiento de conductas alternativas
  6. Sobrecorreción
Proyecciones de aplicación
1. Concepción de:
  1. La enseñanza
  2. Metas y objetivos
  3. Alumno
  4. Maestro
  5. Aprendizaje
  6. Estrategias y técnicas de enseñanza
  7. Evaluación

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