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Alguns Livros Didáticos
- Não se parecem com um livro.
- Abusam das ilustrações para desviar a atenção do conteúdo, são mal dosados, jogam a matéria,
muitas vezes, sem método, bem como contêm imprecisões.
- Diluem fontes de
conhecimento, simplificam-nas para torná-las acessíveis à
compreensão do aluno, subestimando a potencialidade destes.
- Não instigam a pesquisa, pois aparentam
conter todas as informações necessárias.
- Não instigam a pesquisa, pois aparentam
conter todas as informações necessárias.
- Destinam-se a uma proposta de ensino massificadora, a alunos com lacunas de
conhecimentos e a professores com uma inadequada formação (inicial ou continuada) e submetidos
a precárias condições de trabalho docente.
- Abusam das ilustrações para desviar a atenção do conteúdo, são mal dosados, jogam a matéria,
muitas vezes, sem método, bem como contêm imprecisões.
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