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TIC y nuevas prácticas educativas
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nuevas practicas
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personalizacion
ampleacion de tiempo
gestion del conocimiento
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wendymarysol88
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wendymarysol88
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TIC y nuevas prácticas educativas
GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO BASADA EN EVIDENCIAS
habilidad para registrar,
entender
utilizar los datos de los sistemas
desarrollo de sistemas educativos más eficientes
gestión política de los sistemas educativos
liderazgo al interior
gestión de conocimientos
PERSONALIZACIÓN
capaz de incorporar el proyecto de vida de cada estudiante
parte constitutiva
parte fundacional
experiencias significativas de aprendizaje
fortalecer los aprendizajes
búsqueda, construcción y comunicación del conocimiento
tecnologías
FOCO EN LOS RESULTADOS DE APRENDIZAJE
producir mejores resultados de aprendizaje
contenidos curriculares
desarrollo de habilidades más amplias
saber crear
gestionar
comunicar el conocimiento en colaboración
AMPLEACION DE LOS TIEMPOS Y ESPACIOS PARA EL APRENDIZAJE
Las innovaciones educativas
ofrecer experiencias educativas disponibles en cualquier momento y lugar
creación de redes sociales de conocimiento.
ofrece oportunidades complementarias
auto-aprendizaje
plataformas disponibles y accesibles
NUEVAS EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE
nuevas lógicas
nuevas estrategias
nuevos recursos educativos
grupos de trabajo e interés
trabajo en el aula y la escuela
aprendizaje basado en proyectos
ambientes personalizados de aprendizaje
CONSTRUCCIÓN COLABORATIVA DE CONOCIMIENTO
descubrimiento y el desarrollo de nuevo aprendizaje
perspectiva y la diversidad
trabajo compartido
profundizar en su saber y convicciones
conectar mejor la experiencia de aprendizaje con la vida de la comunidad
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