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Interrelación de: Cognición, Emoción y Conducta Humana

Alma Karina Santos Sánchez Spanish

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Cognición
- Capacidad de cada ser humano para alcanzar y obtener información de su entorno creando un conocimiento.
- Percepción, programación motora, memoria, pensamiento, lenguaje, emoción, comportamiento, funciones ejecutivas, atención, lenguaje.
- El aprendizaje cognitivo se produce con las capacidades del pensamiento a lo largo de la vida
- Conocimiento.
- Aprendizaje
- Proceso de Desarrollo
Emoción
- Sentimiento producido por un hecho, idea o recuerdo particular de cada ser humano.
- Emociones agradables (felicidad, sorpresa)  y desagradables (miedo, ira, tristeza).
- Emociones básicas: Alegría, tristeza, miedo, ira, asco y sorpresa.
- Sentimiento
- Alteración del ánimo
- Cambio de Conducta
Conducta Humana
- Comportamiento de las personas de acuerdo al contexto que les rodea y que pide la sociedad.
- Psicología del desarrollo,  de la salud, de cognición y comportamiento, neuropsicología.
- Se aprende distintas formas de comportarse, para conseguir atención.
- Modelo
- Imitación
- Condicionamiento
- Se aprende y desaprende
- Proceso que lleva tiempo
Considero que están relacionados los tres conceptos ya que para obtener o no un conocimiento está involucrada la emoción que se genera en el estudiante por adquirir o conocer algo de su interés y esto influye en su comportamiento dentro de su entorno o contexto.