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Tecnología Educativa y Gestión de TIC en el Aula Virtual
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ACTIVIDAD FASE I
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Luci Yoanna Mira Villa
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Luci Yoanna Mira Villa
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Tecnología Educativa y Gestión de TIC en el Aula Virtual
Desafíos del Aula Virtual
Falta de Interacción Personal: Dificultades en la comunicación no verbal y en la creación de relaciones interpersonales.
Sentimiento de aislamiento: Estrategias para fomentar la comunidad en línea.
Desarrollo de habilidades sociales: Necesidad de actividades que promuevan la interacción.
Desigualdad en el Acceso a Tecnología: Estudiantes sin acceso a internet o dispositivos adecuados para participar.
Brecha digital: Estrategias para proporcionar recursos a todos los estudiantes.
Alternativas de acceso: Clases híbridas o materiales impresos.
Autodisciplina: Necesidad de que los estudiantes gestionen su tiempo de manera efectiva y mantengan la motivación.
Técnicas de gestión del tiempo: Planificación y establecimiento de metas.
Apoyo emocional: Recursos para ayudar a los estudiantes a mantenerse motivados.
Ventajas del Aula Virtual
Flexibilidad: Acceso a materiales en cualquier momento y lugar, permitiendo a los estudiantes gestionar su tiempo.
Aprendizaje autodirigido: Estudiantes pueden avanzar a su propio ritmo.
Diversidad de horarios: Clases grabadas para revisitar en cualquier momento.
Interactividad: Foros de discusión que fomentan la participación activa y el intercambio de ideas.
Actividades colaborativas: Proyectos en grupo, trabajo en equipo en línea.
Gamificación: Uso de elementos de juego para motivar el aprendizaje.
Accesibilidad: Recursos disponibles para estudiantes con necesidades especiales, como subtítulos y material adaptado.
Diversidad de formatos: Textos, audios, videos.
Inclusión: Herramientas que facilitan el aprendizaje a todos los estudiantes.
Conceptos Clave de Tecnología Educativa
Blended Learning
Combinación de aprendizaje presencial y en línea.
Ejemplo: Clases presenciales complementadas con recursos en línea, como videos y lecturas.
Flipped Classroom
Los estudiantes revisan el contenido en casa y realizan actividades en clase.
Ejemplo: Video lecciones como tarea, discusión y resolución de problemas en clase.
Recursos Digitales
TIPOS
Multimedia: Videos, infografías, presentaciones interactivas.
Documentos: Artículos académicos, e-books, guías de estudio.
Ejemplo: Uso de Moodle o Google Classroom para acceder a materiales y realizar tareas.
Evaluación en Línea
Métodos
Sumativa: Exámenes finales, proyectos, portafolios digitales.
Ejemplo: Exámenes en línea a través de plataformas como Kahoot o Quizizz.
Formativa: Cuestionarios, encuestas, retroalimentación continua.
Gestión de las TIC en el Aula Virtual
Planificación: Estrategias para integrar tecnología en el aprendizaje.
Objetivos de aprendizaje claros: Definir qué se espera lograr.
Selección de herramientas adecuadas: Evaluar qué tecnología se adapta mejor al curso.
Implementación
Herramientas
Plataformas de gestión de aprendizaje (LMS): Moodle, Blackboard, Google Classroom.
Herramientas de comunicación:* Zoom, Microsoft Teams, foros de discusión.
Capacitación docente: Formación en el uso de herramientas digitales.
Soporte técnico: Asistencia para resolver problemas tecnológicos.
Evaluación
Seguimiento del rendimiento estudiantil: Análisis de calificaciones y participación.
Feedback: Encuestas para recoger opiniones sobre la experiencia del aula virtual.
Mejora continua: Ajustar el curso basado en la retroalimentación.
Análisis de datos: Uso de analíticas para comprender patrones de aprendizaje
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