Conociendo nuestra escuela

supuestos epistemológicos de un enfoque etnográfico en educación
1. tres aspectos de la etnografía
  1. refiere al carácter diversificado y abierto del campo etnográfico en educación,articula, múltiples orientaciones y perspectivas.
    1. necesidad del etnógrafo educativo de reconocer algunos sentidos epistemológicos que orientansus indagaciones
      1. plantea algunos de los referentes epistemológicosde la etnografía actual en el país.
investigación etnográficas en escuelas y salones de clase; la entrada al campo
1. proceso de interpretacion y aspectos metodologios
  1. informacion recabada que tiene como base la observacion etnograficay se produce un texto etnografico en educación
    1. se orienta a distintos niveles de reconstruccion es ahi cuando incorpora distintos enfoques interpretativos
construcción de un objeto etnográfico en educación
1. objetivos del etnografo
  1. definir el protocolo
    1. seleccion de tecnica
      1. construccion de inferencias

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