Sus objetivo principal nos permitirá hacer
la identificación y la comprensión de los
procesos cognitivos y meta cognitivos del
ser humano.
En la Unidad 1, “Lo Cognitivo y sus perspectivas en la Psicología
En la Unidad 2, “Procesos Cognoscitivos: medios para la interacción
En la Unidad 3, “Procesos Metacognitivos: medios para el conocimiento y la regulación”
se visualiza la dimensión social de las
Funciones Ejecutivas: pensamiento (planeación,
organización, análisis, comprensión), toma de
decisión, inteligencia y creatividad, asociadas
con la motivación y la emoción.
La metodologia del cursoAPRENDIZAJE BAsADO EN PROBLEMAS, la cual será desarrollada por Usted, con el apoyo de su
grupo y de su tutor. Para su desarrollo, Usted partirá de un problema que se le presenta y a partir del cual, Usted inicia
varias fases o momentos: 1- Hace una exploración del problema, averiguando que és y en que consiste la situación.
2-Analisis y construcción. En la que Usted busca conocer las causas del problema presentado y se apoya en las teorías
para conocer como lo puede explicar. 3- Propuesta de solución
Forma de evaluacion del curso Se harán una heteroevaluación de sus productos prácticos y colaborativos. Todo corresponderá a
unos puntos de cohortes, inicial, intermedio y final, con un puntaje total de 375 puntos. Finalizará su
proceso con una evaluación final con prueba objetiva cerrada POC, tipo prueba SABER PRO, con un
valor de 125 puntos.
se estudia la Atención (y concentración), la
Memoria y el lenguaje, desde una perspectiva
de construcción multidimensional. La
atención, la concentración, la memoria, el
lenguaje, son funciones que serán estudiadas
como procesos que nos permiten interactuar
con las personas y el entorno
se conocen los
conceptos claves e
importancia de la
cognición humana,
partiendo de la
sensación y la
percepción, como
plataformas de enlace
para el conocimiento
del mundo. Aquí
aprenderá conceptos
claves, clasificación de
los procesos
cognoscitivos