la atención a la diversidad se define como el conjunto de
acciones educativas que se llevan acabo para intentar
prevenir la aparicion de las dificultades y responder las
necesidades temporales o permanentes del alumnado.
en los años 90'
las referencis
a la atencion a
la diversidad
muy ligadas a
la educacion
especial y a
las
necesidades
educativas
especiales
con la promulgacion de la LOGSE y sus integraciones los alumnos con
n.e.e se ha ido incorporando al sistema educativo ordinario bajo la
perspectiva de cada alumna y alumno es diferente y se establece un
objetivo basico para todos
Obejtivo basico
desarrollo integral
para todas sus
capacidades
ofrecer respuesta
a sus necesidades
del adulto
el concepto de alunos con
necesidades educativas especiales ha
ido ampliando su extencion para
incluir a cualquier alumno que tenga
una necesidad especial y no
necesariamente con una
connnotacion de deficit
se llevan a cabo las necesidades no pueden ser atendidas en el
marco de las medidas de atencion a la divercidad de centros
ordinarios
Objetivos y
cntenidos de la
orientacion
-promover la integracion del alumnado en
general - articular una respuesta educativa
adecuada a las necedsidades educativas
especiales - prevenir y desarrollar - ayudar al
individuo al grupo - realizar procesos -
desarrollar programas - evaluar - diagnosticar
Factores de diversidad
sexo
edad
rendimiento
dificultades de aprendizaje
clase social
minorias etnicas
necesidades educativas necesarias
Estrategias de intervencion
deteccion precoz
evaluacion psicopegagogica
adaptaciones curriculares
adaptaciones curriculares
asesoramientos a
docenstes alumnos
equipos directivos
padres