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Principios básicos del
conocimiento científico
- Observación
- La observación
es uno de los
medios más
importantes para
llegar a
comprender las
cosas tal y como
son. La mirada
neutra del
individuo sobre el
mundo parece ser
ficción ya que
antes de él, esta
la cultura y dentro
de ésta está el
lenguaje.
- La observación
es uno de los
medios más
importantes para
llegar a
comprender las
cosas tal y como
son. La mirada
neutra del
individuo sobre el
mundo parece ser
ficción ya que
antes de él, esta
la cultura y dentro
de ésta está el
lenguaje.
- Hechos
- Un hecho es un
modelo teórico de
interpretación que
habrá que
establecer o
probar.
- Un hecho es un
modelo teórico de
interpretación que
habrá que
establecer o
probar.
- Teoría
- Todas las
observaciones
están unidas a lo
que interesa en
ese momento, a
este interés de le
denomina teoría.
La observación
tiene siempre
elementos de
interpretación y
de teoría.
- Todas las
observaciones
están unidas a lo
que interesa en
ese momento, a
este interés de le
denomina teoría.
La observación
tiene siempre
elementos de
interpretación y
de teoría.
- Definición
- Las definiciones
y los procesos
teóricos nos dan
objetos
estandarizados.
Que nos
permiten pensar
en objetos
teóricos, en los
que el
razonamiento
remplazara a lo
concreto.
- Las definiciones
y los procesos
teóricos nos dan
objetos
estandarizados.
Que nos
permiten pensar
en objetos
teóricos, en los
que el
razonamiento
remplazara a lo
concreto.
- Sujeto
- El sujeto científico
es un conjunto de
actividades unidas
a una aproximación
científica
determinada sobre
el mundo, para
producir “el objeto
científico”.
- El sujeto científico
es un conjunto de
actividades unidas
a una aproximación
científica
determinada sobre
el mundo, para
producir “el objeto
científico”.
- Hipótesis
- Formulación de
respuestas
adelantadas, puede
ser el inicio de una
“afinación crítica”
que se produce al
darse nuevas
conjeturas, hasta
que el proceso se
acerque a
satisfacer nuestro
proyecto.
- Formulación de
respuestas
adelantadas, puede
ser el inicio de una
“afinación crítica”
que se produce al
darse nuevas
conjeturas, hasta
que el proceso se
acerque a
satisfacer nuestro
proyecto.
- Científico
- Son
participantes de
un universo
cultural y
lingüístico en el
que se insertan
sus proyectos
individuales y
colectivos
- Son
participantes de
un universo
cultural y
lingüístico en el
que se insertan
sus proyectos
individuales y
colectivos
- EPISTEMOLOGÍA
- La epistemología es la rama de la filosofía que estudia la
investigación científica y su producto el conocimiento
científico o conocimiento verdadero.
- La epistemología “tradicional”
- Trata de determinar las
condiciones de nuestro
conocimiento.
- Trata de determinar las
condiciones de nuestro
conocimiento.
- La ciencia cognitiva
- surge con el
desarrollo de la
informática. Tiende a
comparar la
inteligencia humana
con los ordenadores.
- surge con el
desarrollo de la
informática. Tiende a
comparar la
inteligencia humana
con los ordenadores.
- La epistemología empírica
- busca estudiar el
conocimiento como.
cualquier otro
fenómeno social.
- busca estudiar el
conocimiento como.
cualquier otro
fenómeno social.
- El positivismo
- Es cuando se cree que el
conocimiento se
descubre. Hace énfasis
en el “cómo” y no le
interesa el “qué”, “porqué”
y el “para qué”.
- características
- características
- Es cuando se cree que el
conocimiento se
descubre. Hace énfasis
en el “cómo” y no le
interesa el “qué”, “porqué”
y el “para qué”.
- La fenomenología
- Es la ciencia que tiene
como tarea descubrir
lo que aparece.
- Es la ciencia que tiene
como tarea descubrir
lo que aparece.
- El Constructivismo
- Es la participación
activa del sujeto en la
elaboración del
conocimiento.
- Es la participación
activa del sujeto en la
elaboración del
conocimiento.
- La epistemología “tradicional”
- La ciencia y la investigación
- La investigación: es una actividad del
entendimiento que se caracteriza por
buscar el conocimiento más extensa y
profundamente. La ciencia pertenece a la
vida social, ya que sus resultados se
aplican al mejoramiento del medio natural y
artificial, a la invención y manufactura de
bienes naturales y culturales,
convirtiéndose así en tecnología.
- La investigación: es una actividad del
entendimiento que se caracteriza por
buscar el conocimiento más extensa y
profundamente. La ciencia pertenece a la
vida social, ya que sus resultados se
aplican al mejoramiento del medio natural y
artificial, a la invención y manufactura de
bienes naturales y culturales,
convirtiéndose así en tecnología.
- El método científico
- Este es el modo como se opera para
alcanzar las metas. Es un procedimiento
para tratar un conjunto de problemas, o
un ciclo entero de la investigación en el
marco de cada problema de
conocimiento.
- Este es el modo como se opera para
alcanzar las metas. Es un procedimiento
para tratar un conjunto de problemas, o
un ciclo entero de la investigación en el
marco de cada problema de
conocimiento.
- La epistemología es la rama de la filosofía que estudia la
investigación científica y su producto el conocimiento
científico o conocimiento verdadero.
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