Ejes de aprendizaje virtual

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Este es un instrumento de apoyo para el buen uso de la plataforma Moodle.
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Ejes de aprendizaje virtual
  1. 1.Eje Temático
    1. (pertinencia)
      1. Diseño de Programas educativos. Como:
        1. Sillabus
          1. Cartas de navegación
            1. Plan de mejoramiento
              1. Manual de evaluación academica
                1. Calendario de actividades del curso
              2. Eje de Retroalimentación
                1. (interdisciplinariedad)
                  1. Es la interacción de herramientas como:
                    1. Actividades como:
                      1. Bases de datos, foro, chat, glosario, lecciones, talleres, wikis, consultas, cuestionarios, etc.
                      2. Recursos como:
                        1. Archivos, carpetas, etiquetas, libros, URL.
                    2. Eje de Evaluación
                      1. (sistema de evaluación PEI)
                        1. Son políticas, modalidades, procedimientos e instrumentos de valoración del aprendizaje
                          1. Exige unos procedimientos a seguir:
                            1. AUTOEVALUACIÓN, COEVALUACIÓN, HETEROEVALUACIÓN
                              1. Se recogen dos valoraciones por periodo
                                1. PARCIALES Y FINALES
                        2. Componente Práctico
                          1. (practicidad
                            1. Haciendo el trabajo mas fácil por medio de prácticas de laboratorio
                              1. Elaborando redes de conocimiento
                                1. Usamos herramientas de aprendizaje como:
                                  1. Videos, audios, documentos digitales, imágenes digitales, software de interacción, etc.
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