Con respecto a la mente respetuosa, Howard
Gardener propone una solución a los conflictos
basados en las diferencias de grupos por medio de
la educación formal e informal en el respecto a la
jerarquía de la educación en la familia es necesario
para que las actitudes y prácticas morales de sus
miembros sean intrínsecas al bien común.
La mente respetuosa es la base
para evitar problemas en las
diferencias de los distinto
grupos. Es una realidad que el
mundo enfrenta conflictos
basados en diferencias raciales,
políticas y económicas
principalmente, por lo anterior
que se da la necesidad de
establecer una tolerancia
cognitiva a las diferencias
culturales, empezando desde la
primera infancia.
la mente respetuosa se vincula directamente con aprender a vivir y
comprender la diferencia de las distintas personas, valorando la
riqueza del aprendizaje que se da en estas circunstancias.
Actualmente es posible recibir una excelente formación
científica, matemática y técnica en un entorno totalmente
intolerante, basado en diferencias raciales, totalitarismo,
político e inclusive religioso. el objetivo de formar personas
respetuosas con las diferencias supone una responsabilidad
especial para la enseñanza de las ciencias sociales, las
humanidades y la literatura. Esta enseñanza de las ciencias
sociales, las humanidades y la literatura.
¿Cómo se disciplina?
En la educación formal, el cometido de los educadores está en
querer formar adultos respetuosos desde la primera infancia. Así
mismo, la tendencia es ofrecer lecciones y modelos educativos que
fomenten la actitud del respeto por medio del aprendizaje
disciplinario, sintético y creador.
Durante los primeros años de formación, estas cuestiones deben abordarse por medio de la
experiencia, colaborando en la realización de proyectos comunes: se conocen mejor, abordan sus
diferencias y aprenden que una perspectiva diferente, no supone que sea deficiente.
durante la adolescencia, es necesario que los estudiantes conozcan las relaciones
entre distintos grupos en el pasado y las formas de poder mejorarlas en el futuro
Implicaciones Pedagógicas
Los esfuerzos que se realicen por disciplinar este tipo
de mente, estarán encaminados principalmente hacia
los siguientes puntos:
Tolerancia racial, heterogeneidad,
adquisición y trabajo colaborativo, que
implica no solo la internacionalidad sino
además la interdiciplinariedad.