Comunica los principios
y rasgos esenciales de
un propósito educativo
Se presenta como un plan que
organiza y estructura al
especificar las competencias
profesionales de los profesores y
las funciones de los alumnos
Caracteríza cada una de las
disciplinas escolares y
especifica la organización y
estructura de la escuela
significa: metas, contenidos,
métodos y medios de valoración
Trabaja sobre
componentes que son:
Personas que forman teniendo en
cuenta la edad y la formación previa
Tipos de formación que consisten en:
normas y códigos, valores, destrezas y
técnicas, capacidades, conocimientos.
Institución que hace la formación,
comprendiendo los medios de apoyo,
recursos y personas
Finalidades que se quieren alcanzar
desde lo sociocultural, lo formativo y
lo profesional
Control que se realiza, el cual
supone la evaluación y la
autorregulación
Como plan para la administración:
alumnos, escuela, profesor y
conocimiento; como plan operativa
para el profesor: objetivos,
contenidos, metodologías y evaluación