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Description
Mind Map by Alex Ramos, updated more than 1 year ago
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Created by Alex Ramos
over 7 years ago
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Técnicas de Enseñanza y Aprendizaje
- conjunto de procedimientos, tácticas o recursos de los que se vale una ciencia, arte, un oficio o una profesión. Cuando
se habla de educación una técnica de enseñanza es un tipo de acción concreta, planificada por el docente y llevada a
cabo por el propio docente y/o sus estudiantes con la finalidad de alcanzar objetivos de aprendizaje. Las técnicas de
enseñanza son variadas, se pueden adaptar a cualquier disciplina o circunstancia de enseñanza-aprendizaje y pueden
aplicarse de modo activo para propiciar la reflexión de los alumnos.
- Existen diversas técnicas de enseñanza
- los cuales son
- Dialogo simultaneo
- Se utiliza cuando la intervención individual es
necesaria y es importante considerar muchos
aspectos separados de un problema.
- Se utiliza cuando la intervención individual es
necesaria y es importante considerar muchos
aspectos separados de un problema.
- discución en pequeños
grupos
- Consiste en el intercambio mutuo de ideas y de
opiniones entre los integrantes de un grupo
relativamente pequeño
- Consiste en el intercambio mutuo de ideas y de
opiniones entre los integrantes de un grupo
relativamente pequeño
- Philip 66
- Es una técnica de dinámica de trabajo en equipo que se basa en dividir un
grupo o reunión social en subgrupos de 6 individuos y hacerlos discutir sobre
un tema en especifico, durante 6 minutos. Finalmente se obtiene una idea
general de las conclusiones de cada grupo.
- Es una técnica de dinámica de trabajo en equipo que se basa en dividir un
grupo o reunión social en subgrupos de 6 individuos y hacerlos discutir sobre
un tema en especifico, durante 6 minutos. Finalmente se obtiene una idea
general de las conclusiones de cada grupo.
- Técnica de Lectura
Comentada
- Técnica de enseñanza que consiste en la lectura de
un documento de manera total, por parte de los
participantes y bajo la conducción del instructor
- Técnica de enseñanza que consiste en la lectura de
un documento de manera total, por parte de los
participantes y bajo la conducción del instructor
- Interrogativa
- Consiste en plantear preguntas con el fin de conocer las
dificultades, conocimientos, conducta, manera de pensar,
intereses y valores
- Consiste en plantear preguntas con el fin de conocer las
dificultades, conocimientos, conducta, manera de pensar,
intereses y valores
- Foro
- En el Foro tienen la oportunidad de participar todas las personas
que asisten a una reunión, organizada para tratar o debatir un
tema o problema determinado
- En el Foro tienen la oportunidad de participar todas las personas
que asisten a una reunión, organizada para tratar o debatir un
tema o problema determinado
- Rejilla
- es un instrumento de evaluación psicológica de las
dimensiones y estructura del significado personal. Recibe este
nombre por el hecho de emplear una matriz en la que
involucra constructos por un lado y por otro elementos
significativos.
- es un instrumento de evaluación psicológica de las
dimensiones y estructura del significado personal. Recibe este
nombre por el hecho de emplear una matriz en la que
involucra constructos por un lado y por otro elementos
significativos.
- Debate dirijido
- Consiste en un intercambio informal de ideas e información sobre un tema,
realizado por un grupo bajo la conducción estimulante y dinámica de una persona
que hace de guía e interrogador.
- Consiste en un intercambio informal de ideas e información sobre un tema,
realizado por un grupo bajo la conducción estimulante y dinámica de una persona
que hace de guía e interrogador.
- Tormenta de ideas
- es una técnica de pensamiento creativo utilizada para estimular la producción de un
elevado número de ideas, por parte de un grupo, acerca de un problema y de sus
soluciones o, en general, sobre un tema que requiere de ideas originales.
- es una técnica de pensamiento creativo utilizada para estimular la producción de un
elevado número de ideas, por parte de un grupo, acerca de un problema y de sus
soluciones o, en general, sobre un tema que requiere de ideas originales.
- Role Playing
- Consiste en que dos o más personas representen una situación o caso
concreto de la vida real, actuando según el papel que se les ha asignado y de
tal forma que se haga más vivido y auténtico.
- Consiste en que dos o más personas representen una situación o caso
concreto de la vida real, actuando según el papel que se les ha asignado y de
tal forma que se haga más vivido y auténtico.
- Dramatizacion
- Esta técnica se refiere a la interpretación "teatral" de un problema
o de una situación en el campo general de las relaciones
humanas.
- Esta técnica se refiere a la interpretación "teatral" de un problema
o de una situación en el campo general de las relaciones
humanas.
- Charola de entrada
- Ejercicio individual para observar comportamiento relacionado con las competencias de
análisis, síntesis, toma de decisiones, orientación a resultados, visión estratégica,
planeación y organización. Información de empresa
- Ejercicio individual para observar comportamiento relacionado con las competencias de
análisis, síntesis, toma de decisiones, orientación a resultados, visión estratégica,
planeación y organización. Información de empresa
- Exposicion
- Se refiere a la exposición oral de un tema, hecha por un experto ante un grupo. Puede ser
usada para lograr objetivos relacionados con el aprendizaje de conocimientos teóricos o
informaciones de diversos tipos
- Se refiere a la exposición oral de un tema, hecha por un experto ante un grupo. Puede ser
usada para lograr objetivos relacionados con el aprendizaje de conocimientos teóricos o
informaciones de diversos tipos
- Seminario
- Tiene por objeto la investigación o estudio intensivo de un tema en reuniones de trabajo debidamente planificadas
(workshops). Puede decirse que constituye un verdadero grupo de aprendizaje activo, pues los miembros no
reciben la información ya elaborada, sino que la indagan por sus propios medios en un clima de colaboración
recíproca.
- Tiene por objeto la investigación o estudio intensivo de un tema en reuniones de trabajo debidamente planificadas
(workshops). Puede decirse que constituye un verdadero grupo de aprendizaje activo, pues los miembros no
reciben la información ya elaborada, sino que la indagan por sus propios medios en un clima de colaboración
recíproca.
- Dialogo simultaneo
- los cuales son
- Existen diversas técnicas de enseñanza
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