La tutoría como recurso para afrontar las necesidades y problemas de la práctica profesional

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La tutoría como recurso para afrontar las necesidades y problemas de la práctica profesional
José Lara
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José Lara
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La tutoría como recurso para afrontar las necesidades y problemas de la práctica profesional
  1. Definición y objetivo de la tutoría
    1. La Tutoría concibe como un movimiento lateral que comprende actividades de acompañamiento, apoyo y seguimiento a Docentes y Técnicos Docentes de nuevo ingreso, a nivel de escuela o zona escolar.
      1. Motivar a los nuevos maestros
        1. Recopilar y analizar experiencias
          1. Seguimiento personalizado a los docentes
            1. Acompañamiento, apoyo y seguimiento personalizado a los Docentes
              1. Contribuir a la formación y buen desempeño de los Docentes
                1. Contribuir a una cultura de la evaluación en la escuela
                2. Caracterización y funciones del tutor
                  1. Observar el trabajo cotidiano del Tutorado
                    1. Compartir su experiencia y conocimientos
                      1. Proponer estrategias para la permanencia, la promoción de grado y la eficiencia terminal de los alumnos
                        1. Orientar sobre la importancia de contar con evidencias del trabajo
                          1. Facilitar herramientas y técnicas de evaluación
                            1. Diseñar y sugerir estrategias acordes al contexto escolar
                              1. Recomendar formas de comunicación con las familias de los alumnos
                                1. Invitar al Docente a valorar sus avances
                                  1. Identificar sus necesidades de capacitación, actualización y superación
                                    1. Ordenar y registrar los avances y logros de la Tutoría
                                      1. Estimular las formas de pensamiento, comportamiento y estilos de aprendizaje de los alumnos
                                      2. Inserción a la docencia apoyada por la tutoría
                                        1. Conocer la cultura de la escuela
                                          1. Conocer la comunidad donde se localiza la escuela
                                            1. Mejorar la relación con las familias de los alumnos
                                              1. Fortalecer la relación con el director y el colectivo docente
                                                1. Favorecer procesos de cambio e innovación educativos
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