Es el proceso por medio del cual los seres humanos nos constituimos como tales.
Annotations:
Contreras, O. (2009). Psicología y educación. En M. Monroy, O. Contreras y O. Desatnik (coaut). Psicología Educativa. México: Facultad de Estudios Superiores Iztacala UNAM. Pp. 70-73.
Etimológicamente proviene del latín: Educ-are, que significa criar, cuidar, alimentar; y
Educ-ere, que significa hacer salir, extraer, sacar de dentro hacia fuera y, también,
criar.
Se ha convertido en un objetivo al que hay que atacar desde
diferentes ángulos:
Annotations:
Fi
Ética
Moral
Política
Con justicia y
equidad
Ecológica
Sociológica
Desde los medios
de comunicación
Es de carácter general y particular.
Se imparte de acuerdo a las normas en la sociedad de la que
forma parte.
Tiene como objetivo la construcción y el desarrollo
humano permanente.
La educación dese ser integral, interdisciplinaria y
transdiciplinaria.
Debe ser un instrumento que permita al sujeto
desarrollarse y serle útil a la sociedad en la que vive.
"La educación no es preparación para la vida, la
educación es la vida en sí misma” (John Dewey)
Jean Piaget ha sido uno de sus principales exponentes.