EL ESCUDO: Entre 1944-1946 se realizó una convocatoria
para la creación del diseño del escudo en el cual se
otorgaban premios a los 3 primeros lugares. El primer
lugar se le otorgó al diseño inscrito por un joven
estudiante del de la escuela prevocacional No. 5 llamado
Armando López Fonseca, junto con la colaboración de su
compañero Jorge Grajales para la realización del diseño.
La descripción del escudo es la siguiente: Destaca como
elemento significativo la reproducción estilizada de las
letras del portón tradicional de acceso al Casco de Santo
Tomás. Por el lado una torre que simboliza la
arquitectura, la ingeniería civil y las ramas que de ella se
derivan. Un engrane que representa la ingeniería
mecánica y ramas afines. Al centro hay un matraz
bordeado por una serpiente que simboliza las ciencias
médico-biológicas y químicas. También al centro se ve
una balanza, con los platillos en equilibrio que representa
el ideal al que propenden las ciencias administrativas
EL HIMNO: Fue en 1961 con motivo del XXV
aniversario del IPN, cuando se abrió una convocatoria
dirigida a toda Latioamérica para elegir la letra del
himno. Más de cien composiciones fueron recibidas,
de las cuales resultó ganadora la número 57, obra de
una profesora interna de Literatura llamada
Carmen de La Fuente. Dos meses después se abrió el
concurso para la elección de la música, en el cual
resultó triunfadora la obra número cuatro
denominada "Campesino" perteneciente al profesor
Armando González Domínguez, compositor y
profesor de Enseñanzas Musicales de Bellas Artes. El
19 de agosto de ese año, se cantó por primera vez en
forma oficial el Himno del Politécnico en la
ceremonia del XXV Aniversario en la Nueva Ciudad
Politécnica de Zacatenco.
LEMA: En una carta enviada al Presidente de la
República por Bonifacio Blanco (estudiante de la ESIME)
en 1936, se propone la creación de un museo cuyo lema
fuera "La Técnica al Servicio de la Patria". Aunque la
frase que era utilizada por los estudiantes de aquella
época para representar sus ideales era "La Técnica al
Servicio de una Patria Mejor" la cual se propuso como
lema del Instituto, tuvo que ser modificada al criterio
de las autoridades, quedando así la que originalmente
sería el lema del museo, ya que se consideraba que
este pensamiento expresaba fielmente los objetivos del
propio Instituto y la identidad con los jóvenes que
integraban la comunidad estudiantil de aquella época.
MASCOTA : El burro blanco es la mascota del
equipo de fútbol americano. La mascota
representa para la comunidad politécnica una
gran capacidad de trabajo; nobleza; fortaleza;
ingenio; sentido de responsabilidad, pues no
acepta más carga de la que no pueda llevar;
perseverancia; tenacidad o necedad, según como
se quiera considerar,pero que lo llevan a lograr
sus objetivos. Según cuenta la historia, una burra
blanca quedó dentro del terreno cercado que ya
se había comprado para la construcción del
Instituto; al reclamarla el dueño, el Ing. Juan de
Dios Bátiz se la compró para adoptarla como
mascota institucional.
LA PORRA: Víctor Chambón Burgoa relata que en
1937, se acercó a èl un grupo de muchachos que
estaban iniciando el primer núcleo de directores de
la porra del Politécnico. Para reunir a los estudiantes
e invitarlos a faltar a clases, en el Poli se escuchaba
el grito de "¡huelga, huelga!" y basado en ello se les
ocurrió utilizar la palabra "¡Huélum!".Se decidió
también que no se utilizaría la palabra rah, rah,
entonces una jovencita hizo el comentario de que el
Politécnico era 'gloria', y otra persona insistía que la
porra debía de ser de mucho pegue, y como
consecuencia natural brotó la palabra cachiporra
(instrumento que la policía utilizaba frecuentemente
para reprimir a los huelguistas). Total, después de
algunas horas de plática y discusiones y como
consecuencia de las mismas surgió la porra: Huelum,
Huelum ¡Gloria! A la Cachi Cachi Porra A la Cachi
Cachi Porra Pim Pom Porra Pim Pom Porra
Politécnico, Politécnico, ¡Gloria!
DECÁLOGO SOY POLITÉCNICO : Porque aspiro a ser todo un hombre >
porque exijo mis deberes antes que mis derechos > por convicción y no
por circunstancia > para alcanzar las conquistas universales y
ofrecerlas a mi pueblo > porque me duele la Patria en mis entrañas y
aspiro a calmar sus dolencias > porque ardo en deseos de despertar al
hermano dormido > para prender una antorcha en el altar de la Patria
> porque me dignifico y siento el deber de dignificar a mi institución >
porque mi respetada libertad de joven y estudiante me impone la
razón de respetar este recinto > porque traduzco la tricromía de mi
bandera como trabajo, deber y honor