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| Questão | Responda |
| Carl R. Rogers Lebensdaten | geb. am 8. Januar 1902 gest. am 4. Februar 1987 |
| Aktualisierungstendenz | stellt das grundlegende Motiv menschlichen Verhaltens dar und ist das angeborene und beständige Bestreben des Menschen, seine Entwicklungsmöglichkeiten zu erhalten. zu entfalten und zu verwirklichen sowie Unabhängigkeit und Selbstbestimmung zu erlangen. |
| organismischer Bewertungsprozess | der Prozess des Organismus, Erfahrungen aufzunehmen und dahingehend zu bewerten, inwieweit sie das Streben nach Selbstverwirklichung fördern bzw. einschränken |
| Selbstaktualisierung | der Teil der Erfahrungen des Organismus, der für die Entwicklung des eigenen Selbst bzw. Selbstkonzeptes bedeutsam ist |
| Selbstkonzept | stellt die durch Erfahrung zustande gekommene Gesamtheit aller Wahrnehmungen, Meinungen, Urteils-bildungen und Bewertungen des Individuums über sich selbst und seine Umwelt dar |
| Beziehungsbotschaften | alle Informationen, die etwas über die Beziehung der Kommunikationspartner aussagen und aus denen hervorgeht, was der Sender vom Empfänger hält |
| Zuschreibung | Behauptung über einen Menschen, bei der es sich meist um eine negativ bewertete Eigenschaft oder Verhaltensweise handelt |
| positive Beachtung | gefühlsmäßige Grundhaltung gegenüber einer anderen Person, die sich in Achtung, Wertschätzung, Anerkennung, Wärme und Verstehen zeigt |
| Selbstachtung | gefühlsmäßig wertende Einstellung einer Person zu sich selbst, zu ihrer eigenen Person und die Wertschätzung, die eine Person für sich selbst und für ihr Selbst empfindet |
| Bewertungsbedingungen | Wertmaßstäbe anderer Personen, die ein Mensch erfüllen muss, um die Zuneigung und Wertschätzung dieser zu erhalten |
| Kongruenz | Übereinstimmung des Selbstkonzeptes mit dem organismischen Erleben einer Person |
| Inkongruenz | Nichtübereinstimmung des Selbstkonzeptes mit dem organismischen Erleben einer Person |
| Abwehr | im Sinne der personenzentrierten Theorie eine Reaktion auf Erfahrungen, die im Widerspruch zum Selbstkonzept stehen und als bedrohlich empfunden werden |
| Verzerrung | Abwehrreaktion, bei der die Bedeutung der Erfahrung so verändert und entstellt wird, dass sie mit dem Selbstkonzept wieder übereinstimmt |
| Verleugnung | in der personenzentrierten Theorie eine Abwehrreaktion, die bedrohliche Erfahrungen negiert und so vom Bewusstsein ausschließt |
| Wertschätzung | Wertschätzung ist eine positive gefühlsmäßige Grundhaltung und Einstellung des Erziehers gegenüber dem zu Erziehenden, die sich mit Achtung, Wärme und Rücksichtnahme umschreiben lässt. |
| Verstehen | Verstehen bedeutet das Einfühlen in die innere Welt eines anderen, die Wahrnehmung und vorstellungsmäßige Vergegenwärtigung der subjektiven Welt eines anderen Individuums. |
| Echtheit | Unter Echtheit versteht man eine erzieherische Grundhaltung und Einstellung, bei der der Erzieher dem zu Erziehenden gegenüber aufrichtig ist und sein Verhalten mit seinen Einstellungen und Haltungen übereinstimmt. |
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