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Descrição
FlashCards por Ines Perez Rodriguez, atualizado more than 1 year ago
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Criado por Ines Perez Rodriguez
aproximadamente 8 anos atrás
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| Questão | Responda |
| ¿Cuáles son las empresas que podrán desarrollarse exitosamente en el futuro? | Aquellas que dispongan de entrenamientos y generen contextos de aprendizaje constante (lo mismo ocurre con las personas) |
| Las organizaciones inteligentes buscan que la gente que forma parte de ellas, tenga entrenamiento en estas disciplinas: | 1. Dominio personal 2. Modelos mentales 3. Construcción de una visión compartida 4. Aprendizaje en equipo 5. La quinta disciplina |
| ¿Qué pensamiento utiliza la quinta disciplina? | Pensamiento Sistémico |
| ¿Qué significa metanoia? | En la cultura occidental es la palabra que describe lo que sucede en una empresa inteligente y significa desplazamiento mental |
| ¿A través de que proceso nos recreamos a nosotros mismos? | Del aprendizaje |
| De la dinámica de los sistemas podemos utilizar la idea de que: | Hay que actuar sobre las causas y no sobre los efectos |
| ¿Cuáles son las mayores barreras para el aprendizaje dentro de las organización? | 1. Yo soy mi puesto 2. Enemigo externo 3. La ilusión de hacerce cargo 4. A menudo la proactividad es reactividad disfrazada 5. Fijación en los hechos |
| De acuerdo al planteamiento de Argirys ¿qué representa la "incompetencia altamente calificada"? | A equipos llenos de gente increiblemente apta para cerrarse al aprendizaje |
| ¿Cómo esta considerada la quinta disciplina? | Como la piedra angular de la organización inteligente |
| De acuerdo a la quinta disciplina ¿cuáles son los cambios de enfoque que aplica? | 1. Analizando el sistema se observa la complejidad dinámica 2. La esencia de la sisciplina de pensamiento sistémico radica en un cambio de enfoque 3. Ver interrelaciones en vez de las concatenaciones lineales causa-efecto 4. Visualizar proceos de cambio en vez de instantaneos 5. La práctica comienza con la retroalimentación del fedback |
| ¿En qué consiste la clave para ver la realidad del diagrama sistémico? | En ver los circulos de influencia en vez de hacer la acostumbrada lectura lineal en partes. |
| ¿Cuál es el propósito de los arquetipos sistémicos? | Reacondicionar nuestras percepciones para que sepamos ver el punto de apalancamiento para efectuar cambios |
| ¿Qué significa homeostasis? | Proceso compensador (estabilizador) que opera para limitar el crecimiento |
| Menciona el nombre de dos arquetipos | 1. El principio de la palanca 2. Desplazamiento de la carga |
| ¿En qué consiste el arte del pensamiento sistémico? | En ver a través de las esrtucturas subyacentes que generan el cambio (es como elevarse a un nivel lógico superior, poder ubicarse sobre los hechos y observarlos) |
| ¿Porqué se obtienen mejores resultados cuando la gente se autogestiona y se autodirige? | Porque hay un aumento en su autoestima y en sus posibilidades operativas |
| Disciplina central para construir una organización con capacidad de aprendizaje | Dominio personal |
| ¿Cómo esta considerado el dominio personal? | Como la expresion de aquellas personas que expanden continuamente su aptitud para crear resultados que buscan en la vida. . De su busqueda de aprendizaje continuo surge el espiral de uatosuperación y dura toda la vida |
| ¿Qué es una visión compartida? | Es una fuerza en el corazon de la gente, una fuerza de impresionante poder. Puede estar inspirada en una idea, pero si es tan convincente como para lograr el respaldo de más de una persona, cesa de ser una abstracción. ES palpable. La gente comienza a verla como si existiera. (Peter Senge) |
| ¿Qué integración permite el pensamiento sistémico? | La integración de lo consciente y lo inconsciente |
| ¿Cuáles son las caracteristicas de las personas que han logrado la comunión entre lo consciente y lo inconsciente? | 1. Ven nuestra conexión con el mundo 2. Son compasivos 3. Compromiso con la totalidad del universo |
| ¿Qué es el aprendizaje generativo? | Expandir la capacidad para accionar |
| ¿Cuándo acontece el aprendizaje generativo? | Solo cuando la gente se afana en logra algo que le concierne profundamente |
| ¿Cuándo surge la sinergia? | Cuando el equipo logra alinearse surge una direccion común y las energías se armonizan |
| ¿Qué se puede lograr con la discusión? | Permite la disección de las persepciones, observando las cosas desde diferentes puntos de vista. |
| ¿Qué significa diálogo? | Significa moverse atraves de un flujo libre de significados, moviendose entre dos orillas, es la forma de ver la naturaleza representativa y participativa del pensamiento. |
| Menciona dos condiciones para el diálogo | 1. Apertura participativa 2. Apertura reflexiva |
| ¿Qué implica la teoría organizacional? | Comprender la organización como un organismo vivo, donde cada órgano es necesario para el correcto funcionamiento del cuerpo total. Un sistema donde se observa la interrelación e interdependencia de las partes |
| Menciona las tres maneras en las que acontece el aprendizaje organizacional | 1. Enseñanza 2. Cambios de pautas 3. Juego (apertura, terreno de todos) |
| ¿Qué son los micromundos? | Son jornadas de capacitación donde se entrenan capacidades y se generan actitudes. |
| Según la nueva visión ¿cómo debe ser un líder (jefe de tropa)? | Es el responsable de colaborar en la construcción de organizaciones y espacios de aprendizaje que permitan que la gente se expanda constantemente y desarrolle aptitudes para comprender la complejidad (interrelaciones del sistema), es el responsable de los aprendizajes realizados |
| ¿Cuándo puede una organización abrazar el cambio? | Cuando lo guía una visión |
| ¿Cuál es la función de un líder como maestro? | Alentar al aprendizaje, ayuda a los integrantes de la organizacion a desarrollar una visión sistémica |
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