7083096
Descrição
FlashCards por Ariis Hdez, atualizado more than 1 year ago
|
Criado por Ariis Hdez
aproximadamente 8 anos atrás
|
|
| Questão | Responda |
| Instituto de Ciencias de la Salud Área Académica de Gerontología Fichero | Calidad de vida Pfr. Sierra Olvera Francelia Hernández Murcia Arisbeth 1°2 |
| Calidad de vida | La OMS considera que la calidad de vida es la percepción del individuo de su posición en la vida en el contexto cultural y sistema de valores en los que vive y en relación a sus metas, expectativas, estándares e intereses. |
| Calidad de vida | La calidad de vida es la percepción de un individuo de su situación de vida designada con las condiciones en que vive una persona que hacen que su existencia sea placentera y digna de ser vivida. |
| Envejecimiento Activo | Es el proceso de optimización de las oportunidades de salud, participación y seguridad con el fin de mejorar la calidad de vida a medida que las personas envejecen. |
| Salud | La salud es considerada por la OMS como "un completo estado de bienestar físico, mental, psicológico y social y no únicamente la ausencia de alguna enfermedad". |
| Participación social | Es la intervención de los ciudadanos en la toma de decisiones respecto al manejo de los recursos y las acciones que tienen un impacto en el desarrollo de sus comunidades, se requiere de un marco legal y de mecanismos democráticos que propicien las condiciones para que las comunidades organizadas hagan llegar su voz y sus propuestas a todos los niveles de gobierno. |
| Seguridad social | Es la protección que la sociedad proporciona a sus miembros mediante una serie de medidas publicas, contra las privaciones económicas y sociales que, de no ser así, ocasionarían la desaparición o una fuerte reducción de los ingresos por causas de enfermedad, maternidad, accidente de trabajo o enfermedad laboral, desempleo, invalidez, vejez y muerte y también la protección en forma de asistencia medica y de ayuda a los familiares con hijos. |
| Modelos SOC | Es el modelo propuesto por Baltes, que incluye tres mecanismos: Selección, Optimización y Compensación (SOC). Estos mecanismos se entienden como condiciones de regulación del desarrollo que variarán en su intensidad según sean las circunstancias , el contexto y los aspectos examinados . Lla Selección es el mecanismo presente en el ciclo vital que permite a la persona adaptarse ante la gran cantidad de estímulos del contexto y la limitación de recursos que posee. La Optimización se refiere a la mejora continua de los conocimientos, habilidades y demás características y virtudes humanas. Finalmente, la Compensación contrarresta las pérdidas y deterioros propios del envejecimiento, para así mantener un buen funcionamiento. |
| Indicadores subjetivos | Son datos referentes a estados psíquicos internos tales como las emociones, los sentimientos, las actitudes o conceptos. Solamente existe en el sujeto, para la conciencia del que lo experimenta. |
| Indicadores objetivos | Son datos exclusivos a los hechos, existe realmente de forma cuantitativa fuera del sujeto que lo conoce. |
| Pilares de Educación | Son aspectos en los que se apoya el proceso de aprender a lo largo de la vida. 1.- Aprender a conocer. 2.- Aprender a hacer. 3.- Aprender a ser. 4.- Aprender a convivir. 5.- Aprender a aprender. |
| Determinantes de Envejecimiento activo | Son influencias con el fin de mejorar la salud, participación y seguridad en diferentes etapas. 1.- Determinantes transversales (cultura y género). 2.- Determinantes relacionados con los sistemas sanitarios y servicios sociales (promoción de salud y prevención de enfermedades). 3.- Determinantes conductuales (higiene, alimentación, actividad física). 4.- Determinantes relacionados con factores personales (génetica, factores psicológicos). 5.- Determinantes relacionados con el entorno social (apoyo social, educación y alfabetización). 6.- Determinantes económicos (ingresos, trabajo y protección social). |
| Referencias | *Freund, A. M., & Riediger, M. (2001). Calidad de vida: An International Review. *Krampe, R. T., (2003). Envejecimiento activo (Eds.), New York: Cambridge University Press. *Oliveira, J. (2002). Medir la Calidad de vida en Calidad de Vida en adultos mayores. España: Universidad de Granada. *Baltes, P. B., Baltes, M. M., Freund, A. M., & Lang, F. R. (1999). The measurement of selection, optimization, and compensation (SOC) by self-report: Technical report 1999. Berlin: Max Planck Institute for Human Development. *M et. al. (2012). Calidad de Vida en la Vejez . *OMS. (2002). Envejecimiento activo: un marco político . Revista especializada Geriatría Gerontología (S2):74-105. *Gutiérrez, L & Kershenobich, D. (2012). Envejecimiento y salud una propuesta para un plan de acción. México: UNAM. *Iturbe, J. A., & Riediger, M. (2003). Pilares de la Educación. New York: Wiley. |
Quer criar seus próprios Flashcards gratuitos com GoConqr? Saiba mais.