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Descrição
Fluxograma por Cleidiane Oliveira, atualizado more than 1 year ago
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Criado por Cleidiane Oliveira
aproximadamente 7 anos atrás
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Nós do fluxograma
- UNIDADE EPOCAL: Pode a dança gerar conhecimento?
- RELAÇÕES DE PODER
- Feminicidio
- Desigualdade social
- Racismo
- LEVANTAMENTO DA REALIDADE LOCAL PELO MEDIADOR: Jovens em situação de vulnerabilidade socio-econômica
- Onde escutar?
- Movimentos sociais, Ruas, Praças e Escolas.
- - O que dizem? - Como transitam? - Como se expressam?
- Como?
- Diários de campo. desenhos; diálogos e entrevistas
- Análise
- Falas
- Aspectos culturais, sociais e políticos
- Situações significativas Problemas e contradições
- Investigação temática
- Codificação, música e filme
- Coreografar as hipóteses geradoras
- Referências na música e na dança
- Tema/ contexto gerador: O rico cada vez mais rico e o pobre cada vez mais pobre
- Hipóteses geradores: Opressão
- Hipóteses geradoras: Fragmentação das minorias
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